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    如图所示实验操作正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：液体药品的取用,加热器皿-酒精灯,给试管里的液体加热,蒸发与蒸馏操作
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：A、根据液体药品的取用方法进行分析判断；
    B、根据加热的蒸发皿不能用手取下分析；
    C、根据给试管中得液体加热的方法进行分析判断；
    D、根据酒精灯的使用方法进行分析判断．
    解答：解：A、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中所示操作正确；
    B、加热的蒸发皿直接用手取下，会烫伤手，图中所示操作错误；
    C、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的
    1
    3
    ，图中所示操作错误；
    D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误．
    故选：A．
    点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图写出三条信息：
    （1）
     
    ；
    （2）
     
    ；
    （3）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集的一瓶氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，请回答：
    （1）若没有观察到应有的现象，请你帮助他分析实验失败的原因可能是（答出两点即可）
    ①
     
    ；②
     
    ．
    （2）若实验成功了，你会观察到的现象是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列描述属于化学变化的是（　　）
    A、立竿见影B、风起云涌
    C、木已成舟D、钢铁生锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据如图1所示的实验装置图填空．
    （1）指出图1中标有数字的仪器的名称：①
     
    ，②
     
    ，③
     
    ．
    （2）在实验室用高锰酸钾制氧气时，试管口的棉花团的作用是
     
    ，写出反应的文字（或符号）表达式：
     
    ．
    （3）当用B装置制取氧气时，仪器②内盛放的液体是
     
    ，仪器②的作用是
     
    ．反应文字表达式为
     
    ．
    （4）在实验室制取并收集二氧化碳可选用
     
    装置（填字母编号），写出实验室制取二氧化碳反应的文字（或符号）表达式：
     
    ．
    （5）如图2所示装置也可以用来收集气体．如果用该装置收集二氧化碳，气体应该从
     
    导管通入．如果用排水法收集氧气，应该先在该装置中
     
    ，然后将氧气从
     
    导管通入．如果要用水将该装置中收集的氧气排除使用，水应该从
     
    导管通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    配平化学方程式
    （1）□Fe3O4+□CO=□Fe+□CO2    
    （2）□C2H4+□O2=□CO2+□H2O
    （3）□MnO2+□HCl=□MnCl2+□C12↑+□H2O
    （4）□CuSO4+□NaOH═□Cu（OH）2↓+□Na2SO4
    （5）□NH3+□CI2═□N2+□NH4Cl
    （6）□FeS2+□O2═□Fe2O3+□SO2
    （7）□C3H8+□O2═□CO2+□H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    自燃是由
     
    引起的
     
    ．白磷自燃的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    对于氧原子的结构示意图，下列叙述错误的是（　　）
    A、“8”表示氧原子核内有8个中子
    B、圆圈表示氧原子的原子核
    C、弧线表示氧原子的核外电子层
    D、“6”表示氧原子核外最外电子层上有6个电子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化中分子一定发生改变的是（　　）
    A、榨取果汁B、粉碎废纸
    C、切割玻璃D、燃放烟花

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