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    如图，是实验室一瓶标签破损的无色透明液体，对该液体组成的猜想中，你认为不合理的是（ ）

    A．H2O
    B．H2O2溶液
    C．H2SO4溶液
    D．H2CO3溶液
    【答案】分析：通过对所猜想液体物质或溶液中溶质的化学式对标签中可见部分的对比，以及所猜想液体或溶液在实验室的使用，可对所做出的猜想进行合理性评价．
    解答：解：A、水为无色液体，水的化学式也与标签可见部分相同，水也是实验室经常使用到的液体；因此，猜想A合理；
    B、过氧化氢溶液为无色液体，其溶质过氧化氢的化学式也与标签中可见部分相同，过氧化氢是制取氧气的重要溶液；因此，猜想B合理；
    C、硫酸溶液为无色液体，其溶质的化学式也与标签中可见部分相同，稀硫酸是实验室常用的三大强酸之一；因此，猜想C合理；
    D、虽然碳酸溶液中的溶质的化学式也与标签中可见部分相同，但碳酸不稳定，在摇晃时即可分解为CO2和H2O，实验室不存放碳酸；因此，猜想D不合理；
    故选D．
    点评：依据一定的原理或事实对所要解决的问题提出的猜想才是有意义的猜想，违背常理的猜想都属于无价值猜想．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?自贡）实验室按下图所示装置制取CO2，并检验CO2的性质．试回答以下问题：

    （1）实验开始前，先应检查装置A的
    气密性
    气密性
    ．
    （2）用装置A来制取CO2，所用的药品是
    CaCO3
    CaCO3
    和
    HCl
    HCl
    （写化学式）
    （3）若要用装置B鉴定CO2，在B中应盛放的试剂名称是
    澄清的石灰水
    澄清的石灰水
    ，当将标①和②的导管口连接时，B中看到的实验现象是
    澄清的石灰水变浑浊
    澄清的石灰水变浑浊
    ．
    （4）若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸，C中除有少量水外，应加入的试剂是
    紫色石蕊溶液
    紫色石蕊溶液
    ，当将标①和③的导管口连接时，C中看到的实验现象是
    紫色变成红色
    紫色变成红色
    ．
    （5）烧杯D中放有燃着的蜡烛如图所示，当将标①和④的导管口连接时，D中看到的实验现象是
    下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭
    下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭
    ．
    （6）继续设计并进行有关CO2性质的探究实验，如装置E、F．先在装置E中放一个用空气充胀的气球，制取一瓶二氧化碳倒入E装置后，出现如F装置实验现象．请回答：该实验的目的是探究
    CO2的密度是否比空气大
    CO2的密度是否比空气大
    ．

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    科目：初中化学 来源：2012年初中毕业升学考试（四川自贡卷）化学（解析版） 题型：实验题

    实验室按下图所示装置制取CO2，并检验CO2的性质．试回答以下问题：

    （1）实验开始前，先应检查装置A的______________。

    （2）用装置A来制取CO2，所用的药品是____________和____________（写化学式）

    （3）若要用装置B鉴定CO2，在B中应盛放的试剂名称是____________，当将标①和②的导管口连接时，B中看到的实验现象是______________________。

    （4）若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸，C中除有少量水外，应加入的试剂是_________________，当将标①和③的导管口连接时，C中看到的实验现象是________________。

    （5）烧杯D中放有燃着的蜡烛如图所示，当将标①和④的导管口连接时，D中看到的实验现象是____________________________________。

    （6）继续设计并进行有关CO2性质的探究实验，如装置E、F。先在装置E中放一个用空气充胀的气球，制取一瓶二氧化碳倒入E装置后，出现如F装置实验现象。请回答：该实验的目的是探究____________________________________。

     

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    科目：初中化学 来源：四川省中考真题 题型：实验题

    实验室按下图所示装置制取CO2，并检验CO2．试回答以下问题：
    （1）实验开始前，先应检查装置A的______________。
    （2）用装置A来制取CO2，所用的药品是_____和_____（写化学式）
    （3）若要用装置B鉴定CO2，在B中应盛放的试剂名称是_________，当将标①和②的导管口连接时，B中看到的实验现象是___________。
    （4）若要用装置C证明CO2，C中除有少量水外，应加入的试剂是_________________，当将标①和③的导管口连接时，C中看到的实验现象是________________。
    （5）烧杯D中放有燃着的蜡烛如图所示，当将标①和④的导管口连接时，D中看到的实验现象是__________________________________。
    （6）继续设计并进行有关CO2，如装置E、F。先在装置E中放一个用空气充胀的气球，制取一瓶二氧化碳倒入E装置后，出现如F装置实验现象。请回答：该实验的目的是探究_________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

     实验室按下图所示装置制取CO2，并检验CO2的性质．试回答以下问题：

    （1）实验开始前，先应检查装置A的______________。

    （2）用装置A来制取CO2，所用的药品是____________和____________（写化学式）

    （3）若要用装置B鉴定CO2，在B中应盛放的试剂名称是____________，当将标①和②的导管口连接时，B中看到的实验现象是______________________。

    （4）若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸，C中除有少量水外，应加入的试剂是_________________，当将标①和③的导管口连接时，C中看到的实验现象是________________。

    （5）烧杯D中放有燃着的蜡烛如图所示，当将标①和④的导管口连接时，D中看到的实验现象是____________________________________。

    （6）继续设计并进行有关CO2性质的探究实验，如装置E、F。先在装置E中放一个用空气充胀的气球，制取一瓶二氧化碳倒入E装置后，出现如F装置实验现象。请回答：该实验的目的是探究____________________________________。

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    科目：初中化学 来源：2012年四川省自贡市中考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    实验室按下图所示装置制取CO2，并检验CO2的性质．试回答以下问题：

    （1）实验开始前，先应检查装置A的    ．
    （2）用装置A来制取CO2，所用的药品是    和    （写化学式）
    （3）若要用装置B鉴定CO2，在B中应盛放的试剂名称是    ，当将标①和②的导管口连接时，B中看到的实验现象是    ．
    （4）若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸，C中除有少量水外，应加入的试剂是    ，当将标①和③的导管口连接时，C中看到的实验现象是    ．
    （5）烧杯D中放有燃着的蜡烛如图所示，当将标①和④的导管口连接时，D中看到的实验现象是    ．
    （6）继续设计并进行有关CO2性质的探究实验，如装置E、F．先在装置E中放一个用空气充胀的气球，制取一瓶二氧化碳倒入E装置后，出现如F装置实验现象．请回答：该实验的目的是探究    ．

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