如图是硝酸钾的溶解度曲线,下列说法错误的是
A.硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大
B.降低温度可以使接近饱和的硝酸钾溶液变饱和
C.60℃时120g硝酸钾与100g水充分混合可以形成饱和溶液
D.60℃时硝酸钾溶液中溶质质量分数一定大于30℃时硝酸钾溶液中溶质质量分数
科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:专题复习(二) 实验与探究 题型:探究题
(竹炭包是一种集观赏与空气净化为一体的产品。这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体进行吸附。某课外活动小组对竹炭进行初步探究。
【提出问题】竹炭中是否含有碳元素
【猜想与假设】竹炭中含有碳元素?
【查阅资料】新鲜的血液,遇一氧化碳由鲜红变为暗红。
【设计实验】所用装置如下图所示。(A装置的作用为吸收空气中的水和二氧化碳)
(1)实验开始后,C装置中产生白色沉淀,发生反应的化学方程式为____________,E装置中新鲜的鸡血变为暗红色。
(2)小玥认为应在A、B装置间,再增加一个C装置,目的是________________。
(3)课外活动小组的同学设计的这套装置的不足之处是_______________,请你设计解决的方法___________________。
(4)小亮认为可以用如图所示的装置,替换原装置中的E装置,你认为_____(填“可以”或“不可以”),原因是____________。
【结 论】竹炭中含有碳元素。
【拓展应用】竹炭细密多孔,竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化淤、去污等功效,下列有关竹炭牙膏的用途描述不正确的是_________。
A、可除衣领袖口等处的汗渍
B、不能除去口中异味
C、虫咬、灼伤可消炎止痛
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科目:初中化学 来源:鲁教版2018届九年级下册化学同步练习:第七单元 周周练 题型:选择填充题
根据如图甲、乙、丙三种物质的转化关系,推测丙可能为( )
A. 碳酸钙 B. 氧化钙 C. 氢氧化钙 D. 碳酸钠
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科目:初中化学 来源:2018年春九年级化学下册同步试卷:第九单元滚动小专题(二) 物质的检验、分离与提纯 题型:选择题
能将氢氧化钠、氯化钠和盐酸三种溶液一次性鉴别出来的是
A.石蕊溶液 B.碳酸钠溶液 C.硫酸铜溶液 D.酚酞溶液
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科目:初中化学 来源:鲁教版2018届九年级下册化学同步练习:第八单元 周周练 题型:选择题
现有盐酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入过量的某物质X,溶液的pH随滴入X的量的变化关系如下图所示,则X可能是
A.水
B.纯碱溶液
C.澄清石灰石
D.稀盐酸
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:专题复习(五)计算应用题 题型:计算题
欲测定一瓶标签破损的稀硫酸的溶质质量分数。现取10g稀硫酸样品,将溶质质量分数为5%的氢氧化钠溶液逐滴加入到样品 中,进行了数字化实验,边加边搅拌,随着氢氧化钠溶液加入, 计算机描绘出了整个实验过程中溶液pH的变化图像(如图所示)。
(1)b点溶液中溶质的化学式________。
(2)计算该稀硫酸的溶质质量分数。
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:专题复习(五)计算应用题 题型:简答题
纯碱(Na2CO3)中常含有少量的氯化钠。化学实验小组同学称取12 g纯碱样品放入烧杯中并滴加稀盐酸,当盐酸滴加至73 g时,气泡不再冒出,此时称得烧杯内溶液的总质量为80.6 g。试计算:
(1)产生二氧化碳气体的质量是多少g;
(2)所滴加盐酸的溶质质量分数。
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:第十二单元 单元复习(五)化学与生活 题型:信息分析题
化学与我们的生产、生活有着密切的联系。
(1)大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素,其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是________。
(2)低血糖患者出现乏力、疲倦、昏迷、休克等症状时,需要尽快补充的营养素是________。
(3)青少年处于生长发育期,为了补充人体需要的________元素,可以多吃奶制品、虾皮等食物。
(4)将一小块布料点燃,观察到燃烧比较缓慢,有特殊气味,趁热可以拉成丝,则该布料是________(填“纯棉”“蚕丝”或“涤纶”)。
(5)用来制作食品保鲜膜的材料是________(填“聚乙烯”或“聚氯乙烯”)。
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科目:初中化学 来源:2018年春九年级鲁教版化学下册同步习题:专题复习(一) 我们身边的物质 题型:选择填充题
归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是( )
A. 二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥
B. Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红
C. 稀有气体可作保护气,则可作保护气的一定是稀有气体
D. 中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
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