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【题目】不用外加试剂,下列溶液被鉴别出来的先后顺序是( )

FeCl3 NaNO3 MgCl2 NaOH

A.①②④③ B.④①③② C.③①④② D.①④③②

【答案】D

【解析】

试题分析:氯化铁溶液为黄色,首先将氯化铁鉴别出来,然后将鉴别出的氯化铁向其他三种物质的溶液中滴加,氯化铁能与氢氧化钠反应生成红褐色的沉淀,将氢氧化钠鉴别出来,再将氢氧化钠向剩余的两种溶液滴加,氢氧化钠能与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀,将氯化镁鉴别出来,剩下的是硝酸钠,观察选项,故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果.

(1)倾倒细口瓶里的药液时,标签没向着手心

(2)实验剩余的药品放回原瓶

(3)将块状的固体药品直接投入竖直的试管中

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室里有一瓶标签残缺的试剂瓶,标签中只剩下“Na”和“10%”字样(如图所示),某兴趣小组对其组成进行如下探究.

【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢?

【查阅资料】

Ⅰ.初中化学中常见含钠的化合物有:NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3,其中一种物质的类别有别于其它三种物质,该物质是

Ⅱ.NaHCO3的水溶液呈碱性.

Ⅲ.室温(20℃)时,四种物质的溶解度数据如下:

物质

NaHCO3

NaCl

NaOH

Na2CO3

溶解度g/100g水

9.6

36

109

215

【资料分析】

依据上述资料分析该瓶试剂不可能是碳酸氢钠的原因是

【实验探究】

实验1:实验测得该溶液的pH>7,则这瓶试剂也不可能是

实验2:为了检验该溶液是什么溶液,又进行了如下实验:

取少量溶液于试管中,滴加足量的盐酸,有气泡产生,得出结论,该溶液是Na2CO3溶液.写出上述反应的化学方程式: .有同学对上述结论提出质疑,他认为该溶液可能由 组成,并设计如下实验.

实验3:另取样,加入过量的CaCl2溶液(呈中性),观察到有白色沉淀产生,设计这一步骤的目的是 ;静置后,取上层清液,滴入酚酞试液,溶液呈红色;得出结论,该同学的假设成立.

上述实验中,证明所加氯化钙溶液是过量的方法是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了探究影响锌与盐酸反应剧烈程度的因素,某学习小组设计了下列实验(已知锌的颗粒大小相同,稀盐酸的温度均为室温).下列说法正确的是(

实验①

实验②

实验③

A.对比实验①和②,可研究温度对反应剧烈程度的影响

B.实验③中的加热方式是水浴加热

C.对比实验②和③,可研究温度对反应剧烈程度的影响

D.对比实验①和③,可研究盐酸的浓度对反应剧烈程度的影响

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.下列分析不正确的是(

A.50℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>C

B.50℃时,把50gA放入50g水中能形成75gA的饱和溶液

C.将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法

D.分别将三种物质的饱和溶液从50℃将至20℃时,所得溶液溶质质量分数大小关系是B>C=A

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列生活用品中,所使用的主要材料属于有机合成材料的是______________(填字母)。

A塑料脸盆 B纯棉毛巾 C玻璃茶杯

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化中属于化学变化的是

A把湿的衣服晒干 B把水壶内水垢用食醋洗去

C把石蜡加热熔化 D把棉线织成布

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据所学知识,按要求填写化学用语(化学符号):

(1)体温计中含有的金属物质

(2)氯化钠溶液中分散到水分子间的微粒是

(3)氧化亚铁中铁元素的化合价

(4)原子结构示意图表示的元素符号为

(5)铝制品具有抗腐蚀性,其原因是在空气中铝的表面易形成致密的物质为

(6)漂白精与洁具灵不能混合使用,二者混合容易产生一种有毒气体,其化学反应方程式为NaClO + 2HCl NaCl + X↑ + H2O,则X的化学式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】三氧化二铬(Cr2O3)可用作油漆颜料,Cr2O3中Cr的化合价是

A-3 B-2 C+2 D+3

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