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    6．下列整理归纳得出的规律合理的是（　　）
    A．溶液中有溶剂，所以溶液中一定有水
    B．含有碳元素的化合物一定是有机物
    C．金属都能与酸反应产生氢气
    D．酸、碱中一定含有氢元素

    分析 A、根据碘酒中溶剂是酒精解答；
    B、有些含碳化合物在组成和性质上与无机物相似，化学上常把这些物质看作是无机物．
    C、在金属活动性顺序中只有排在氢前面的金属才能与酸反应；
    D、酸是由氢离子和酸根离子构成，碱是由金属离子（或铵根离子）和氢氧根离子构成．

    解答 解：
    A、溶液中溶剂不一定都是水，如：碘酒中溶剂是酒精，正确；
    B、有些含碳化合物在组成和性质上与无机物相似，化学上常把这些物质看作是无机物，如CaCO3 CO2等；故B不正确；
    C、在金属活动性顺序中，排在氢前面的金属才能与酸反应，产生氢气．如Fe、Zn、Mg等能与酸反应生成氢气，银、铜不能与酸反应，故说法错误．
    D、酸有氢离子，碱有氢氧根离子，都有H元素，说法正确；
    答案：D

    点评 本题考查较为全面，要根据相应知识细心分析．本题是综合性的题目，需要同学们对初中的化学知识有较为系统的掌握

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列可以说明分子在化学反应中可以再分为原子的事实是（　　）
    A．氧化汞制氧气B．用自来水制蒸馏水
    C．分离液态空气得到氧气和氮气D．碘升华为碘蒸汽

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．根据下列装置图回答问题．

    （1）加热高锰酸钾制取氧气，用A作为发生装置，收集氧气用C或E装置．
    用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，用B作为发生装置．
    （2）实验室用一定质量的高锰酸钾制取氧气，通过排水量测定所收集到的氧气体积（装置选用A、F、G）
    ①写出该反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    ②若各装置的连接顺序是：a→b→c→d，F装置内导管（“b”或“c”）该怎样延伸？请画出．
    ③根据高锰酸钾的质量算出的氧气体积为理论值．如果实际测得氧气的体积大于理论值（水的体积测量准确），你认为原因是待冷却到室温再读数．
    ④若改用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气，则二氧化锰在反应前后固体混合物中的质量分数将变大（填“变大”、“变小”或“不变”）
    （4）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应用A装置，收集氨气最好用D装置．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．在硝酸银、硝酸钠和硝酸铜的混合溶液中，加入一定量的铁粉充分反应后，过滤、洗涤，将滤渣放入盐酸中无气泡产生，滤液中一定存在的金属离子是（　　）
    A．Cu2+、Ag+、Fe2+和Na+B．Cu2+、Fe2+和Na+
    C．Fe2+和Na+D．只有Na+

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    1．图中“●”和“○”分别表示质子数不同的原子，其中可以表示二氧化硫的是 （　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．下列实验设计合理的是A
    选项实验目的实验设计
    A鉴别稀盐酸和稀硫酸取样后，分别滴加氯化钡溶液后震荡
    B鉴别氧气和二氧化碳收集后，分别闻气味
    C鉴别木炭粉和氧化铜粉取样后，混合均匀，高温加热
    D鉴别腈纶毛线和羊毛线取样后，分别灼烧，闻气味

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．为了探究一瓶氢氧化钠溶液是否变质，某兴趣小组进行了如下实验：
    【查阅资料】Ⅰ、氯化钡溶液可以和碳酸钠反应：BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl
    Ⅱ、氯化钡溶液呈中性
    【实验探究】
    （1）小明去适量样品于试管中，向其中滴加几滴酚酞试液，观察到溶液变红色，由此得出该瓶氢氧化钠溶液未变质；
    （2）小红认为小明的结论不科学，她的理由是碳酸钠溶液呈碱性，也能使酚酞溶液变红，于是，她向试管中滴加几滴稀盐酸，未观察到明显现象，她也认同小明的实验结论；
    （3）小亮对他们的结论产生质疑，他在小红实验的基础上继续向试管中滴加稀盐酸，结构观察到的现象是产生气泡，说明该瓶氢氧化钠溶液已变质；
    【继续探究】
    为进一步探究该瓶氢氧化钠溶液是部分变质还是全部变质，小晶设计了如下实验方案．
    操作步骤预期实验现象预期结论
    另取适量样品溶液于试管中，滴加氯化钡溶液（或氯化钙溶液）至不再产生沉淀为止，静置；取上层清液，加入酚酞溶液．产生白色沉淀；溶液变红（或溶液不变色）氢氧化钠部分变质（或氢氧化钠全部变质）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也叫可入肺颗粒物，与肺癌、哮喘等疾病的发生密切相关，是雾霾天气的主要原因，它主要来自石化燃料的燃烧等，下列与PM2.5相关的说法不正确的是（　　）
    A．大力发展电动车，减少燃油汽车的尾气排放量
    B．开发利用各种新能源，减少对化石燃料的依赖
    C．晴朗的天气空气PM2.5肯定没有超标
    D．PM2.5属于空气质量日报中的可吸入颗粒物

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列除杂（括号里的物质是杂质）方法正确的是（　　）
    A．CO2（HCl）                 通入足量氢氧化钠溶液
    B．CaCl2溶液（稀盐酸）         加入过量碳酸钙过滤
    C．NaCl溶液（Na2CO3溶液）    加入适量的 硝酸钙溶液过滤
    D．KNO3溶液（KCl）           加入过量的硝酸银溶液

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