实验室制取常见气体所需装置如图1所示．请回答以下问题:(1)写出如图1中带序号仪器的名称:① , ② ,③ ,④ ,⑤ ．(2)选用发生装置可用来制取CO2.收集该气体可用装置 .选用该收集装置的理由是 .获得该种气体的反应文字表达式或化学方程式为 .验满方法是．(3)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气.应选用的发生装置是 .反应的文字表达式或化学� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

实验室制取常见气体所需装置如图1所示．请回答以下问题：

（1）写出如图1中带序号仪器的名称：
①______； ②______；③______；④______；⑤______．
（2）选用发生装置______（填标号，下同）可用来制取CO₂，收集该气体可用装置______，选用该收集装置的理由是______，获得该种气体的反应文字表达式或化学方程式为______，验满方法是______．
（3）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是______（填标号），反应的文字表达式或化学方程式为______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

【答案】分析：（1）熟练掌握常见的化学仪器及其用途；
（2）根据反应物的状态和反应条件选择发生装置；根据气体密度和溶解性选择收集方法；验满二氧化碳的方法是：将一根燃着的木条放在集气瓶口，看木条是否熄灭；
（3）根据反应物的状态和反应条件选择发生装置；根据实验的注意事项回答；
（4）根据装置的特点分析选择装置的优点．
解答：解：（1）①是酒精灯；②是铁架台；③是分液漏斗；④是集气瓶；⑤是水槽；
（2）在常温下，用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，故发生装置的特点属于固液常温型的B（或C）装置；
根据二氧化碳的密度比空气大，易溶于水的特点选择的收集方法是向上排空气法的D装置；反应的化学方程式为：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O；
验满二氧化碳的方法是：将一根燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明满了；
（3）用高锰酸钾制氧气时，反应物是高锰酸钾，生成物是锰酸钾、二氧化锰、氧气，反应条件是加热，故发生装置的特点属于固体加热型的A装置；
反应的方程式为：2KMnO₄

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
用高锰酸钾制取氧气时要在试管口放一团棉花；其作用是防止高锰酸钾颗粒随着气流带入导管；
（4）用粗铜丝和废塑料药瓶组装成的装置可以通过上下移动的粗铜丝控制反应的发生和停止，因此装置的优点是：节约药品用量；可控制反应的进程；但不能完全消除废液排放
；产生的气体可能含有杂质；该装置类似与装置B，分液漏斗可以控制反应速率．
故答案为：（1）酒精灯；铁架台；分液漏斗；集气瓶；水槽；
（2）B（或C）；D；二氧化碳的密度比空气大，易溶于水；CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；将一根燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明满了；
（3）A；2KMnO₄

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；放一团棉花；防止高锰酸钾进入导气管；
（4）①③；B．
点评：本题考查了常见气体的制取和收集及实验的注意事项；关键是掌握其选择的依据及原理，在装置的分析中明确装置的特点及其作用，难度不大．

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科目：初中化学 来源： 题型：

28、实验室制取常见气体所需装置如图所示：

请回答以下问题：
（1）写出图中带有标号仪器的名称：a

铁架台

，b

集气瓶

．
（2）选用发生装置B可用来制取

氧气

气体，收集该气体可用装置

D或E

（填装置序号）
（3）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是

（填装置序号）．
（4）小红用家里的小针筒和废药瓶组装成一套微型装置（如图1所示）
替代装置B，得到老师的表扬，用该装置做实验的优点是

①③

（填序号）．
①节约药品用量 ②能完全消除废液排放 ③能控制液体的滴加速度 ④产生的气体不含任何杂质
（5）某同学想用下图装置制取CO₂，组长指出，这需要太多的稀盐酸才能淹没漏斗的下管口，起到液封的作用．张兵同学选用了上面的一种仪器，加在图2装置上，既解决了液封的问题，又可以减少酸的用量．请把该仪器画在图中应该放置的位置．

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科目：初中化学 来源： 题型：

（2010?泉州）实验室制取常见气体所需装置如图所示：

请回答以下问题：
（1）写出图中带有标号仪器的名称：a

铁架台

，b

集气瓶

．
（2）选用发生装置B可用来制取

氧气

气体，收集该气体可用装置

D或E

（填装置序号）
（3）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是

（填装置序号），反应的化学方程式为

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

．
（4）小红用家里的小针筒和费药瓶组装成一套微型装置（如图所示）替代装置B，得到老师的表扬，用该装置做实验的优点是

①③

（填序号）．

①节约药品用量 ②能完全消除废液排放
③能控制液体的滴加速度 ④产生的气体不含任何杂质．

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科目：初中化学 来源： 题型：

实验室制取常见气体所需装置如右图所示：

请回答以下问题：
（1）写出图中带有标号仪器的名称：a

铁架台

，b

集气瓶

（2）若选用发生装置B来制取氧气，则反应的文字表达式为

过氧化氢

二氧化锰

水+氧气

过氧化氢

二氧化锰

水+氧气

；
（3）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是

（填字母序号），该反应的文字表达式为

高锰酸钾

加热

锰酸钾+二氧化锰+氧气

高锰酸钾

加热

锰酸钾+二氧化锰+氧气

，若要收集一瓶干燥的氧气应选择的收集装置是

（填字母序号），其验满的方法是

将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了

，集满了氧气的集气瓶应

正放

在桌子上（填“正放”或“倒放”）；若实验中发现水槽中的水变成了紫红色，你认为可能的原因是

试管口没有棉花团

．
（4）已知甲烷是一种无色无味难溶于水，密度比空气小的气体，在实验室中可用冰醋酸固体和碱石灰固体加热制取，则制取该气体可选用的发生装置是

；收集装置是

C或E

．（填字母序号）

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科目：初中化学 来源： 题型：

实验室制取常见气体所需装置如下图所示：

请回答以下问题
（1）写出标有序号的仪器名称：a

酒精灯

，b

集气瓶

．
（2）实验室用B装置制取氧气的化学方程式是：

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

．
（3）实验室制取二氧化碳气体，可选用的仪器组合是A和

（填代号），检验二氧化碳气体集满的方法是

将燃着的木条放入集气瓶口处，若木条熄灭，则证明收集满了

．
（4）常温下，H₂S是一种密度大于空气、能溶于水的气体，实验室在常温下常用FeS固体和稀硫酸反应制取H₂S气体．据此可知，制取H₂S气体的仪器组合是

（填2个装置代号）．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

（1）实验室制取常见气体所需的装置如图所示．

请回答下列问题．
①实验仪器a的名称是

铁架台

．
②用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

；用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置为

（填字母序号），发生反应的化学方程式是

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

．
③用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为

CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑

．用装置

（填字母序号）收集一瓶二氧化碳，将燃着的木条放在瓶口，若观察到

燃着的木条立即熄灭

，说明瓶中已充满二氧化碳．
（2）小彬同学家新买了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的．他想起在学习金属性质时用到的金属活动性顺序中没有铬，为了解铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系，进行如下探究活动．
【查阅资料】铬（Cr）是银白色有光泽的金属，在空气中表面能生成抗腐蚀性的致密氧化膜．铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（ CrSO₄）溶液…
铝是银白色有光泽的金属，能与稀硫酸反应，生成无色的硫酸铝溶液…
【预测】三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系：
①Cr Al Cu ②Al Cr Cu ③Al Cu Cr
【实验过程】取大小相同的三种金属薄片，用砂纸打磨光亮．

	实验一	实验二	实验三
实验方案
实验现象	铬片表面产生气泡缓慢，溶液变蓝色．	无现象无现象	铝片表面产生气泡较快．
结论	铬能和稀硫酸发生反应，反应速率较慢．	铜不与稀硫酸反应	铝能与稀硫酸发生反应，反应速率较快铝能与稀硫酸发生反应，反应速率较快
结论	三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系是 Al Cr Cu（或“②”） Al Cr Cu（或“②”）