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    某化学兴趣小组通过查阅资料知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比为2:1，但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2:1针对这一发现，你认为下列说法不可取的是（ ）

    A. 实验所得数据与理论值相差不多，可以认为实验已经成功

    B. 查找实验装置是否漏气

    C. 反复多次实验查找原因

    D. 大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水

    A 【解析】 试题结合题意分析，要考虑实验误差，氧气和氢气的溶解性。电解水时生成氢气和氧气，由于氧气的溶解性大于氢气的溶解性，开始时氢气和氧气的体积比应略大于2：1，但随着生成的气体的增多，氢气和氧气的体积比接近2：1，如果有较大误差，就要从多方面查找原因。
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：内蒙古呼伦贝尔、兴安盟市2017届九年级中考化学试卷 题型：单选题

    将X、Y、Z三块大小相同的金属片分别投入到10%的稀盐酸中，Z表面无现象，X表面缓慢地产生气泡，Y表面迅速产生大量气泡。则X、Y、Z的金属活动性顺序为( )

    A. X＞Z＞Y B. Z＞Y＞X C. Y＞X＞Z D. Z＞X＞Y

    C 【解析】 根据相同条件下，金属越活泼，与酸反应越剧烈，可知X、Y、Z三种金属的活动性顺序为Y>X>Z，C正确，故选C.

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    科目：初中化学 来源：山东省青岛市2019届九年级鲁教版化学上册第二章探秘水世界单元过关检测试卷 题型：多选题

    烧水的锅炉内形成水垢的原因是（ ）

    A. 水中含有大量的不溶性杂质 B. 该地区的水是软水

    C. 水中含有较多可溶性钙和镁的化合物 D. 该地区的水是硬水

    CD 【解析】 硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物，在加热过程中形成碳酸钙和氢氧化镁，所以水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，所以烧水的锅炉内形成水垢的原因是水中含有较多可溶性钙和镁的化合物的硬水。故选CD。

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    科目：初中化学 来源：山东省2019届九年级鲁教版化学上册第2章探秘水世界第2周周周清测试卷 题型：填空题

    地壳中含量居前五位元素为：________、________、________、________、________．在组成生物体的元素中，________元素的含量最多，其次是________元素、________元素、________元素等．

    氧元素硅元素铝元素铁元素钙元素氧碳氢氮 【解析】 地壳中含量前五位的元素是：氧元素、硅元素、铝元素、铁元素、钙元素；生物体中含量前四位的元素是：氧元素、碳元素、氢元素、氮元素，其中含量最多的氧元素。

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    科目：初中化学 来源：山东省2019届九年级鲁教版化学上册第2章探秘水世界第2周周周清测试卷 题型：单选题

    在下列各图所示的实验装置气密性检查中，根据现象不能判断是否漏气的是（ ）

    A. B. C. D.

    D 【解析】 A、该选项用的是空气热胀冷缩法，原理为：用手掌紧握试管壁，若烧杯内有气泡产生，松手后导管下端口上升一段水柱，则证明气密性良好，故能判断气密性是否良好， B、该选项用的是注水法，原理为：向长颈漏斗中注水，直到长颈漏斗中的液面高于锥形瓶中的液面，且两者液面差不再改变，就证明该装置气密性良好，故能判断气密性是否良好， C、该选项用的是空气热胀冷缩法，原理为：用手捂热...

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    科目：初中化学 来源：2019届九年级上学期鲁教版化学上册第二章探秘水世界单元测试卷 题型：简答题

    混合物不能由一种元素组成，这种说法是否正确_______？

    不对 【解析】 物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成。 混合物是由两种或两种以上的物质组成，由一种元素组成的可能是混合物，如氧气和臭氧是由一种元素组成的混合物。故答案为：不对。

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    科目：初中化学 来源：2019届九年级上学期鲁教版化学上册第二章探秘水世界单元测试卷 题型：多选题

    下列反应既不属于化合反应又不属于分解反应的是（ ）

    A. 镁+氧气氧化镁 B. 乙炔+氧气二氧化碳+水

    C. 一氧化碳+氧气二氧化碳 D. 镁+醋酸→醋酸镁+氢气

    BD 【解析】 根据化合反应和分解反应的含义进行解答。化合反应，两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；分解反应，一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”。 A、镁和氧气反应后生氧化镁，是由两种物质反应后生成一种物质的反应，属于化合反应，故A错误；B、乙炔和氧气反应生成二氧化碳和水，是由两种物质反应生成两种物质，既不是“多变一...

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    科目：初中化学 来源：2019届九年级上学期鲁教版化学上册第二章探秘水世界单元测试卷 题型：单选题

    液氧转化为氧气的过程中，发生的变化是

    A. 混合物变为纯净物 B. 分子间的空隙增大

    C. 化学性质发生变化 D. 分子总数增加

    B 【解析】 试题液氧转化为氧气的过程中，只是物质状态的改变，没有新物质生成，故发生的变化是分子之间的间隔，而本身的化学性质和数量不变，故答案选择B

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    科目：初中化学 来源：山东省青岛市2017-2018学年度第一学期鲁教版九年级全册《第3单元 溶液 》单元测试卷 题型：实验题

    实验室若要配制的氯化钠溶液，有以下步骤：

    计算：需氯化钠________，水________；

    用________称量所需氯化钠的质量，倒入烧杯中；

    用________量筒（选用量筒：、或）量取________水倒入烧杯中，用不断搅拌，目的是________；

    将配成的溶液倒入试剂瓶，贴上________备用．

    ,;托盘天平;,,加快氯化钠的溶解速率;标签 【解析】 (1)配制100g5%的氯化钠溶液需要溶质的质量是100g×5%=5g； (2)用托盘天平称量所需质量的氯化钠，倒入洁净的烧杯中； (3)含水的质量是100g-5g=95g，即95mL，故须选择100mL的量筒；溶解时用玻璃棒搅拌加速固体溶解； (4)液体药品配制好后，放于试剂瓶中保存并贴标签。

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