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【题目】如图是实验中常用仪器装置,请回答下列问题:

1)指出带有标号的仪器名称::①____________

2)实验室用氯酸钾和二氧化碳混合加热制取氧气,应选用的发生装置是_____(填字母,下同),收集装置是_____,氯酸钾和二氧化碳混合加热制取氧气的化学方程式是_______检查收集到的气体是氧气的方法是_________________________________

3)若实验室制取二氧化碳气体,应选用的发生装置是_______(填字母,下同)检验二氧化碳气体收集满的方法是_____________________________________

4)如图的F装置有多种用途,若用F装置收集氢气,气体应从___(填“a”“b”)端导管导入.若用F装置除去一氧化碳气体中混有的二氧化碳气体,瓶中应盛放的试剂是_____溶液(用化学式填写).反应的化学方程式为___________________________

5)若二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,可以看到紫色石蕊试液变___色.原因是________(用化学方程式表示).

【答案】铁架台 集气瓶 A DE 2KClO32KCl+3O2 把带火星的木条伸入集气瓶中,如果带火星的木条复燃,说明收集的气体是氧气 B 把燃烧的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条熄灭,说明已经收集满 b NaOH 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O CO2+H2O=H2CO3

【解析】

1)①、②分别是铁架台、集气瓶.

故填:铁架台;集气瓶.

2)用氯酸钾制取氧气需要加热,应该选择A装置制取,氧气的密度比空气大,不易溶于水,可以用向上排空气法或排水法收集.

故填:ADE

氯酸钾在催化剂的作用下加热,能够分解生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO32KCl+3O2

故填:2KClO32KCl+3O2

检查收集到的气体是氧气的方法是:把带火星的木条伸入集气瓶中,如果带火星的木条复燃,说明收集的气体是氧气.

故填:把带火星的木条伸入集气瓶中,如果带火星的木条复燃,说明收集的气体是氧气.

3)实验室制取二氧化碳气体时不需要加热,应该选择B装置制取,检验二氧化碳气体收集满的方法是:把燃烧的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条熄灭,说明已经收集满.

故填:B;把燃烧的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条熄灭,说明已经收集满.

4)因为氢气的密度比空气小,若用F装置收集氢气,气体应从b端导管导入.

故填:b

氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳气体,并且氢氧化钠不能和一氧化碳反应,氢氧化钠的化学式是NaOH,氢氧化钠和二氧化碳反应能生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

故填:NaOH2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

5)二氧化碳能和石蕊试液中的水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使石蕊试液变红色,二氧化碳和水反应的化学方程式为:CO2+H2O=H2CO3

故填:红;CO2+H2O=H2CO3

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某白色固体A可能含有碳酸钠、硫酸钠、氯化钠、硝酸钡中的一种或几种,进行如下实验:(信息提示:硫酸钠、硝酸钡溶液呈中性)

①操作I____

②在沉淀B中加入足量稀硝酸,沉淀部分溶解.根据上述实验分析,A中一定含有的物质是_____.写出沉淀部分溶解的化学方程式____

③取少量滤液C于试管中,滴入酚酞,溶液变红,则C中一定含有的溶质是____

④为进一步确定固体A中可能存在的物质,对滤液C进行实验,完成下表.

实验操作

现象

结论

____

____

确定A固体中还含有氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ZnSO4 饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线如图所示。说法正确的是

A. M 点对应的 ZnSO4 溶液是不饱和溶液

B. N 点对应的 ZnSO4 溶液升温或降温均都可能析出晶体

C. ZnSO4 饱和溶液的溶质质量分数随温度升高而增大

D. 40℃时,ZnSO4 的溶解度为 41g/100g

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【题目】婴儿“尿不湿”最关键的材料是聚丙烯酸钠,其吸水性是棉花、纸张的数十倍。它是由丙烯酸(C3H4O2)与氢氧化钠经过一系列的复杂反应而制得。下列说法正确的是(  )

A. 丙烯酸中碳元素的质量分数为50%

B. 丙烯酸中氢元素与氧元素的质量比为21

C. 丙烯酸是氧化物

D. 丙烯酸由3个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某氢氧化钙中含有碳酸钙杂质,称取研细的该样品12.4g放入锥形瓶中,加入32.6g水,充分振荡后形成悬浊液,再向锥形瓶中逐滴滴加盐酸使其充分反应至无气泡产生,此时消耗盐酸的总质量为37.5g,锥形瓶中剩余物质的质量为80.3g

(1)反应产生二氧化碳的质量为______g

(2)求样品中氢氧化钙的质量分数_____(写出计算过程,结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源

①用如图A装置进行电解水的实验,ab两管中都收集到气体,体积比为__b中的气体是__,打开活塞,点燃b中气体,产生的现象是___,写出电解水反应的化学方程式___

②图B所示是净化水的简易装置,其中能起到吸附作用的是___,小卵石和砂子起到__作用。

③氢气在氧气中燃烧的实验也能证明水的组成,该反应的化学方程式是______

④小刚发现一些化学实验常在容器中放少量的水,但作用各不相同,有关下列实验指定容器中水的作用说法正确的是_____(填序号)

A 铁丝在氧气中燃烧,瓶内预先放少量水:防止溅落的熔化物炸裂瓶底

B 排水法收集气体:水先将瓶内的空气排净,以便得到较纯的气体

C 硫在氧气中燃烧,瓶内预先放少量水:用于吸收二氧化硫,防止污染空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示是化学实验中常见的基本操作。据图回答下列问题。

1)如图A所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶贴标签的一面要________________,细口瓶的塞子要________在桌面上。

2)如图B所示,用完酒精灯后,熄灭酒精灯的方法为___________,此外,使用酒精灯时,还需要注意__________(写出一条)

3)如图C所示,用酒精灯加热试管里的液体时,应注意:试管里的液体体积不应超过试管容积的________。进行实验时,某同学先对试管进行________,然后用酒精灯的火焰对准药品所在部位加热,却发现试管炸裂,你认为其原因可能是_____________

4)如图D所示,如果试管内壁附有不易洗掉的物质时,要用________刷洗,玻璃仪器洗净的标志是_____________

5)在实验中应注意节约药品。如果没有说明用量,一般应该按照最少量取用。液体取用__________;固体只需__________________即可。

6)制取气体前要先检查装置的气密性。方法为:按图组装连接好仪器后,先将__________,再用手紧握试管,观察到____________,则装置不漏气。将手移开,一段时间后,又会观察到_______________

7)如图所示用量筒量取一定体积的液体,正确的读数方法为___________。若俯视读数,所取液体的实际体积________(填“偏大”或“偏小”)。

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【题目】实验室用装有等质量的两份氯酸钾的试管ab分别加热制取氧气过程中,某同学误把少量高锰酸钾当成二氧化锰加入b试管,下面是试管ab中产生氧气的质量随时间变化的图象,其中正确的是(

A.B.C.D.

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【题目】为探究碳酸钠的一些性质,某同学在ABC三支试管里分别取少量碳酸钠溶液,进行了如图所示的三个实验,实验完毕后,该同学的废液桶里的废液呈无色,底部有白色沉淀。

1)根据以上情况推知试管C中哪种反应物有剩余_____

2)废液桶中一定含有什么溶质_____(除酚酞外)?

3)写出废液桶内一定发生的反应的化学方程式_____(写一个即可)。

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