【题目】下图是某同学设计,验证二氧化碳性质的装置.通入二氧化碳后,实验现象为两朵干燥的紫色石蕊棉球均不变色,湿润的紫色石蕊棉球,下面那朵先变红,上面那朵后变红.下列推断正确的是
A.水能使紫色石蕊变红
B.二氧化碳能使紫色石蕊变红
C.碳酸能使紫色石蕊变红
D.此实验还获知二氧化碳的性质是 .
【答案】C;密度比空气大,能与水反应
【解析】解:据二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊变红,故选C;试管内通入二氧化碳时,两朵干燥的紫色石蕊棉球均不变色,湿润的紫色石蕊棉球,下面那朵先变红,上面那朵后变红说明二氧化碳不能使紫色的石蕊变色,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊变红,二氧化碳的密度比空气大.所以答案是:C; 密度比空气大,能与水反应.
【考点精析】解答此题的关键在于理解二氧化碳的物理性质的相关知识,掌握物理性质:无色,无味的气体,密度比空气大,能溶于水,高压低温下可得固体----干冰,以及对二氧化碳的化学性质的理解,了解化学性质:一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧,不能供给呼吸;与水反应生成碳酸;能使澄清的石灰水变浑浊;与灼热的碳反应.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某种冷烫精的主要成分是溴酸钠(NaBrO3),对皮肤有刺激作用,使用不当会引起皮炎。溴酸钠中溴(Br)元素的化合价为( )
A.+5
B.+4
C.+3
D.-5
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示课本实验现象和结论都正确的是( )
A.
产生氢气和氧气的质量比为2:1,证明水是由氢氧元素组成
B.
量筒中水的质量越来越少,说明分子间存在间隔
C.
蜡烛逐渐熄灭,说明物质燃烧需要达到可燃物的着火点
D.
铝丝表面出现红色物质,说明铝的金属活动性比铜强
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】醋酸钙[Ca(Ac)2]是国家允许使用的补钙剂之一.以蛋壳为原料回收膜并制备醋酸钙的工艺流程如图所示:
(1)煅烧是产生的二氧化碳任意排放会引发的环境问题是 , 写出反应I的化学方程式 .
(2)膜分离时,盐酸不能太多的主要原因是 , 得到的膜属于(填有机物或无机物).
(3)在反应Ⅱ中醋酸要求过量,请写出该反应的化学方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】细铁丝在氧气中剧烈燃烧,食物腐败,铜在空气中生成“铜绿”.三种现象变化的共同点是( )
①有热量放出 ②能发出光 ③有氧气参与反应 ④反应速率很大.
A.①④
B.①③
C.②④
D.②③
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