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    下列各组物质，其化学性质不相似的是

    A．一氧化碳、二氧化碳 B．锌、铁

    C．氢氧化钙、氢氧化钠 D．稀盐酸、稀硫酸

    A 【解析】 试题分析：一氧化碳的三点化学性质可燃性、还原性、有毒性，而二氧化碳无此类性质。锌、铁均为活泼金属，都能与稀硫酸、稀盐酸发生反应，均能从盐溶液中置换出其后面的金属，也都能与氧气反应。氢氧化钙、氢氧化钠属于碱，它们的水溶液均显碱性，具有碱的“通性”。稀盐酸、稀硫酸属于酸，具有酸的“通性”。故选A.
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：河南省平顶山市招调研测试（一）化学试卷 题型：简答题

    如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，据图回答：

    (1)10℃时，甲物质的溶解度____乙物质的溶解度 (填“>”或“=”或“<”)

    (2)20℃时，将50g甲物质放入盛有100g水的烧杯中，最终所得溶液的质量为__________g。

    (3)把30℃时等质量的甲、乙两物质饱和溶液降温到10℃，析出晶体较多的是__________。

    = 140 甲 【解析】(1)根据甲、乙溶解度曲线分析解答；(2)根据20℃时，甲物质的溶解度分析解答；(3)根据甲、乙溶解度曲线分析解答。(1)由图可知，10℃时，甲、乙两物质溶解度曲线有交点，故10℃时，甲物质的溶解度=乙物质的溶解度；(2)20℃时，甲物质的溶解度为40g。将50g甲物质放入盛有100g水的烧杯中，最终所得溶液的质量为140g；(3)甲、乙两物质的溶解度都随温度的升高而...

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    科目：初中化学 来源：河南省新乡市2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型：单选题

    雾霾是一种灾害性天气现象，由于人类生产、生活向大气中排放大量细颗粒物，如果超过大气的自净能力，就会出现雾霾现象。请分析下列污染物中，会导致雾霾的是( )

    A. 二氧化硫 B. 臭氧 C. 一氧化碳 D. PM2. 5

    D 【解析】雾霾是大量细颗粒物造成的，二氧化硫、臭氧和一氧化碳为气体。PM2.5为固体，故选D。

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    科目：初中化学 来源：天津市2018届九年级中考复习化学：常见的酸和碱 专题练习 题型：简答题

    醋酸(CH3COOH)是一种常见的酸，具有酸的通性。例如：醋酸与氢氧化钠溶液反应生成醋酸钠和水，化学方程式为CH3COOH＋NaOH===CH3COONa＋H2O。

    (1)氢氧化钾与氢氧化钠一样，也是一种常见的碱，具有碱的通性。请写出醋酸与氢氧化钾溶液发生中和反应生成的盐的化学式：____________。

    (2)醋酸与盐酸一样，能与活泼金属反应生成氢气。请写出醋酸与金属锌反应的化学方程式：_______。

    CH3COOK 2CH3COOH＋Zn＝(CH3COO)2Zn＋H2↑ 【解析】本题考查了酸的化学性质。 （1）CH3COONa中钠元素显+1价，醋酸根显-1价；醋酸与氢氧化钾溶液发生中和反应生成醋酸钾和水，钾元素显+1价，醋酸根显-1价，其化学式为：CH3COOK； （2）醋酸与盐酸一样，能与活泼金属反应生成氢气，醋酸与金属锌反应生成醋酸锌和氢气，反应的化学方程式为：2CH3C...

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    科目：初中化学 来源：天津市2018届九年级中考复习化学：常见的酸和碱 专题练习 题型：单选题

    某学习小组测定实验室里一瓶NaOH溶液是否变质，以及变质程度，进行了下列实验，实验方案正确的是（ ）

    A. 取少量样品，加入几滴酚酞溶液，溶液由无色变红色，证明氢氧化钠溶液没有变质

    B. 取少量样品，加入少量稀盐酸，没有气泡产生，证明氢氧化钠溶液没有变质

    C. 取少量样品，加入过量的氯化钡溶液，有白色沉淀生成，过滤，向滤液中加入几滴酚酞溶液，溶液不变色，证明氢氧化钠溶液完全变质

    D. 取少量样品，加入过量的氢氧化钡溶液，有白色沉淀生成，过滤，向滤液中加入几滴酚酞溶液，溶液由无色变红色，证明氢氧化钠溶液部分变质

    C 【解析】A、碳酸钠和氢氧化钠都显碱性，都能是酚酞变色，故A错误； B、氢氧化钠先与氯化氢先反应，所以无气泡生成，故B错误； C、碳酸钠和氯化钡会生成碳酸钡沉淀，氢氧化钠能使酚酞变色，取少量样品，加入过量的氯化钡溶液，有白色沉淀生成，过滤，向滤液中加入几滴酚酞溶液，溶液不变色，证明氢氧化钠溶液完全变质，故C正确； D、氢氧化钡会引入氢氧根离子，对后面的检验造成干扰，故D错...

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    科目：初中化学 来源：山东省德州市等六校2018届九年级下学期第二次联考化学试卷 题型：填空题

    （2010•佛山模拟）通过近一个学期的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合如图回答问题：

    （1）写出编号所指仪器的名称：① ；② ；

    （2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出其中一处并把改正的结果填在下列横线上： ；

    上述装置改进后，请继续回答下列问题：

    （3）小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的A和 （填字母）进行组装．小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置．在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品，在两个反应中它起 作用．请你写出小红制取氧气的化学反应方程式： ；

    （4）实验室选用C和E装置还可以制取的气体是 （填化学式），写出实验室检验该气体的方法 ；

    （5）装置B、C都可以用来制取（4）中的气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点 ；

    （6）有一名同学欲用G装置收集H2，则H2应从导管口 通入．

    （1）①为长颈漏斗；②为集气瓶（2）A图中，给试管中的固体物质加热时，试管口向上倾斜了，应该略向下倾斜；或E图中，用向上排空气法收集气体时，导气管伸入集气瓶过短，应伸入集气瓶的底部．（3）：E（或F或G）； 催化； ↑（4）：CO2；把气体通入澄清的石灰水中，若澄清的石灰水变浑浊，则说明是二氧化碳（5）可以随时控制反应的进行，随开随停．（其他叙述合理均可得分）（6）b 【解析】（1）熟记常用...

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    科目：初中化学 来源：山东省德州市等六校2018届九年级下学期第二次联考化学试卷 题型：单选题

    图3中四个图像能正确反映其对应实验操作的是

    ① ② ③ ④

    A. ①高温煅烧一定质量的石灰石

    B. ②用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气

    C. ③向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液

    D. ④某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体

    C 【解析】试题分析∶A．①高温煅烧一定质量的石灰石。应先减少，后达一定值。故A错误。B．②用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气。生成氧气质量相同。没有催化剂双氧水很难分解。故C错误。D．④某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加人硝酸钾晶体。溶质的质量分数不变。故D错误。 考点∶考查物质变化的图像表示。

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    科目：初中化学 来源：天津市2018届初三化学中考复习 水的组成 专项练习题 题型：填空题

    蒸馏水是____物，又是____物，还是____物。

    纯净 化合 氧化 【解析】蒸馏水是由一种物质组成的，故是纯净物，水是由两种元素组成的纯净物，是化合物，组成水的两种元素中，一种元素是氧元素，故水又是氧化物。

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    科目：初中化学 来源：2018年江苏省常州市九年级教学情况调研测试 题型：单选题

    氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中。这主要说明

    A. 分子在不断的运动 B. 分子是由原子构成的

    C. 分子之间有间隙 D. 分子质量很小

    C 【解析】氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，气体的体积减小。氧分子之间有一定的间隔，在加压时分子之间的间隔变小。故选C。

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