分析 (1)金属元素名称一般有“钅”字旁,固态非金属元素名称有“石”字旁,气态非金属元素名称有“气”字头.
根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数,进行分析解答.
(2)由题意,图二中粒子的符号可表示为S2-,带2个单位的负电荷,是硫原子得到2个电子得到的,据此结合在化合物中正负化合价代数和为零,进行分析解答.
解答 解:(1)铁带“钅”字旁,属于金属元素;根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为26,表示原子序数为26;根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则铁原子的核内质子数为26.
(2)图二中粒子的符号可表示为S2-,带2个单位的负电荷,是硫原子得到2个电子得到的,则X=2=8+8-2=16;
硫元素显-2价,设铁元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(-2)=0,则x=+2价.
故答案为:(1)金属;26;(2)16;+2.
点评 本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)、粒子结构示意图的含义等是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | C有还原性,是该反应的还原剂 | |
B. | 二氧化碳发生还原反应,具有还原性 | |
C. | 镁带失火,不可以用二氧化碳灭火 | |
D. | 该反应中所有元素均存在化合价的变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 图1中b→c段表示生成气体的过程 | |
B. | 图1中b点的值为53 | |
C. | 图1中c时,溶液中的溶质有两种 | |
D. | 图1中o→a段反应过程中溶液的PH变化情况可用图2中h→k段表示 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验操作 | ||
实验现象 | 澄清石灰水变浑浊 | 试管①澄清石灰水未变浑浊 试管②澄清石灰水变浑浊 |
实验结论 | 说明石灰水未变质 | 说明制得的气体中有CO2或二氧化碳气体 |
实验操作 | ||
实验现象 | 出现白色沉淀 | 紫色石蕊溶液变红 |
实验结论 | 有HCl气体 | 有HCl气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 燃烧煤容易造成空气污染,所以应禁止通过燃烧煤来提供能源 | |
B. | 在煤、石油、天然气等三大化石燃料中,天然气是相对清洁的能源 | |
C. | 垃圾分类回收既可以充分利用资源又可以减少环境污染 | |
D. | 用肥皂水区分硬水和软水时,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用托盘天平称取10.0g氯化钠 | |
B. | 用100mL量筒量取90.0mL 水 | |
C. | 将称取的氯化钠倒入量筒中搅拌溶解 | |
D. | 将配制好的溶液装入试剂瓶中,贴上标签 |
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