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人通过肺与外界进行气体交换,吸入空气中的氧气,排出二氧化碳和水蒸气.但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的还是人体代谢产生的,为了证实这个问题,有人采用了如图所示的装置进行实验
(1)人吸气时,应打开
 
(填“活塞A”或“活塞B”.下同);关闭
 

(2)人呼气时,应打开
 
,关闭
 
,此时观察到瓶Ⅱ内的现象是
 

(3)Ⅰ瓶内所装试剂的作用是
 
,Ⅱ瓶内试剂的作用是
 
.将上述操作反复进行,能证明人呼出的气体中所含有的二氧化碳不是来自空气,而是人体代谢的产物.
考点:吸入空气与呼出气体的比较,常见气体的检验与除杂方法
专题:科学探究
分析:根据实验目的,证明人体排出的二氧化碳究竟是吸入空气中原有的,还是人体代谢的最终产物,首先应除掉原来空气中含有的二氧化碳,再将生成的气体通入到Ⅱ中证明有二氧化碳存在,二氧化碳能澄清石灰水变浑浊,据此进行分析解答.
解答:解:(1)人吸气时,要除掉混合气体中存在的二氧化碳,因此需要让吸入的气体通过I瓶进入,应打开活塞A,关闭活塞B.
(2)人呼气时,需要证明生成了二氧化碳,因此呼出的气体需要通过Ⅱ,若澄清石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳,故应打开活塞B,关闭活塞A,此时观察到瓶Ⅱ内的现象是Ⅱ瓶中澄清石灰水变浑浊.
(3)Ⅰ瓶和Ⅱ瓶的作用不同,I瓶是吸入气体的装置,是为了除去空气中的二氧化碳,防止造成干扰;Ⅱ是为了证明人呼出的气体中含有二氧化碳;通过上述操作,能证明人呼出的气体中所含有的二氧化碳不是来自空气,而是人体代谢的产物.
故答案为:(1)活塞A;活塞B;(2)活塞B;活塞A;Ⅱ瓶中澄清石灰水变浑浊;(3)除去空气中的二氧化碳;证明人呼出的气体中含有二氧化碳.
点评:本题难度不大,了解呼吸作用的原理、二氧化碳的化学性质与检验方法等是正确解答本题的关键.
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科目:初中化学 来源: 题型:

绪言课上,老师在滤纸上用酚酞溶液画漫画,然后再喷洒某种液体X,滤纸上立即显示出红色图象,则X可能是(  )
A、稀盐酸B、蒸馏水
C、石灰水D、食盐水

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取氧气大致有以下步骤:①点燃酒精灯,加热试管②检查装置气密性③将高锰酸钾装入试管,管口放一小团棉花,塞上带导管的单孔塞,固定在铁架台上④用排水法收集氧气⑤熄灭酒精灯⑥将导管从水中取出.正确的顺序是(  )
A、②③①④⑥⑤
B、③①②④⑥⑤
C、②③①④⑤⑥
D、③④①②⑤⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:

田径比赛发令枪打响后,发出的白烟是(  )
A、二氧化碳B、五氧化二磷
C、二氧化硫D、四氧化三铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明同学对一瓶长期敞口放置的氢氧化钠溶液的组成进行了探究,请你一起参与他的探究活动
这瓶NaOH溶液一定变质了,其变质程度如何呢?
【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了,其变质程度如何呢?
【提出猜想】小明的猜想:NaOH溶液完全变质;你的新猜想:
 

【实验探究】小明设计如下实验来验证自己的猜想,请根据表中内容填写小明实验时的现象
实验步骤现象结论
取少量NaOH溶液样品于试管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞试液
 
NaOH溶液完全变质
假设你的猜想正确,并按小明的实验方案进行实验,则你观察到的实验现象是:
 

【实验反思】
(1)下列物质①BaCl2溶液、②Ca(NO32溶液、③Ca(OH)2溶液、④Ba(OH)2溶液,能替代小明实验中CaCl2溶液的是
 
(填序号).
(2)小明第二次滴加的试剂除用指示剂外,还可以用
 
替代.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,把下列实验所用的仪器的标号填在横线上.

(1)吸取和滴加少量液体需要用
 

(2)少量液体相互反应时,需要用
 

(3)用于溶解多量物质时需要用
 

(4)蒸发溶液时需要用
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组探究常温下碳酸钠饱和溶液的酸碱度.
【猜想与假设】溶液的PH可能是(填入你的猜想与假设)
①pH>7;②pH=7;③pH
 

【设计与实验】小李、小王、小陈三位同学进行了如下实验:
小李:取pH试纸于玻璃片上,用玻璃棒蘸取碳酸钠溶液滴在pH试纸上,测得pH>7.
小王:取pH试纸于玻璃片上,先用蒸馏水润湿pH试纸,然后用玻璃棒蘸取碳酸钠溶液滴在pH试纸上,测得pH>7.
小陈:取pH试纸直接浸入碳酸钠溶液中,测得pH>7.
【评价】以上三位同学中,操作规范的是
 

【结论】从物质的分类看,碳酸钠是一种
 
(填“酸”、“碱”或“盐”),它的溶液显碱性,说明显碱性的溶液
 
(填“一定”或“不一定”)是碱的溶液.
【应用】根据碳酸钠溶液显碱性,说出它在日常生活中的一种用途.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有如下仪器:a.量筒 b.玻璃棒 c.药匙 d..托盘天平  e..酒精灯 f.胶头滴管.请回答:
(1)用于称量固体药品的是
 
(填字母序号,下同)
(2)用于取用固体药品的是
 

(3)用于量取一定体积的液体的是
 

(4)用于搅拌液体的是
 

(5)用于给物质加热的是
 

(6)用于吸取(滴加)少量液体的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请从下列物质中选择适当的物质填空(填字母编号):
A.水  B.一氧化碳  C.武德合金D.硝酸铵     E.干冰      F.肥皂水
(1)制电路保险丝
 
;    
(2)区分硬水与软水的是
 

(3)最常见的溶剂是
 
;    
(4)极易与血红蛋白结合的有毒气体
 

(5)可用作人工降雨
 
;    
(6)溶于水,溶液温度降低的是
 

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