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    （11分）水是宝贵的自然资源，对于人类生活、工农业生产都具有重要的意义。

    （1）水的组成和结构

    水是由大量的水分子构成的，一个水分子中含有 个氢原子和 氧原子。

    （2）水的净化

    ①自来水生产过程中，可用 方法除去水中不溶性杂质，用 去除水中色素和气味。

    ②可用 来检验地下水是硬水还是软水，生活中常用 的方法降低水的硬度。

    （3）水是最常用的溶剂

    实验室用蔗糖配制一定溶质质量分数的溶液时，可能涉及以下操作：

    ①上图操作中有错误的是 （填序号）。

    ②改正错误后，表示正确的操作顺序是 （填序号）。

    A．⑤②①③④ B．⑤①②③④

    C．⑤③②④① D．⑤③①④②

    ③用25g葡萄糖(C6H12O6）配制5%的葡萄糖溶液，需要水 mL，配好后所得溶液中氢元素和氧元素的质量比为 。

    （4）保护水环境、珍爱水资源

    下列做法有利于保护水资源的是 (填序号）。

    A．大量使用化肥农药 B．工业废水处理达标后再排放

    C．使用含磷洗衣粉 D．生活污水直接排放

    练习册系列答案
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    ①实验温度 ②H2O2的浓度 ③催化剂质量 ④FeCl3与CuCl2的颗粒大小

    A．①② B．②③ C．①②④ D．①②③④

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    A．自制炭黑 B．自制“叶脉书签” C．自制汽水 D．自制过滤器

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    A．溶质质量增加 B．溶剂质量减少

    C．溶液质量不变 D．溶质质量分数减少

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    下列物质由原子构成的是

    A．蒸馏水 B．氯化钠 C．金刚石 D．C60

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省大丰市九年级下学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    将一定量的锌粉放入氯化亚铁稀溶液中，充分反应后过滤，再向滤渣中加盐酸有气泡产生。下列说法不正确的是

    A．滤出的固体中一定有铁，可能有锌

    B．滤液中一定有氯化锌，可能有氯化亚铁

    C．反应后溶液的质量一定增大

    D．若反应后溶液为浅绿色，则反应后溶液中溶质只为氯化亚铁

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省大丰市九年级下学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    磷酸二氢铵（NH4H2PO4）是一种化肥，下列说法错误的是

    A．磷酸二氢铵是一种易溶于水的复合肥料

    B．磷酸二氢铵是由氮、氢、磷、氧四种元素组成

    C．磷酸二氢铵中氢元素的质量分数最大、氮元素质量分数最小

    D．施用磷酸二氢铵起到使作物叶色浓绿、籽粒饱满、根系发达等作用

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年湖南省郴州市毕业学业考试适应考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对一些事实的解释不正确的是

    事 实

    解 释

    A．

    用碳素墨水书写档案

    常温下单质碳的化学性质稳定

    B．

    石墨能够做电池的电极材料

    石墨较软

    C．

    焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来

    焦炭具有还原性

    D．

    制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖

    活性炭具有吸附性

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年湖北省襄阳市谷城县初三中考适应性考试理综化学试卷（解析版） 题型：探究题

    某校兴趣小组进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中（如下图），有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损，于是决定对这瓶溶液进行实验探究：

    【提出问题】这瓶溶液是什么溶液？

    【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠

    【提出猜想】这瓶溶液是：猜想一：氯化钠溶液；猜想二：氢氧化钠溶液；猜想三：碳酸钠溶液。

    【实验推断】（1）小华取样滴加无酚酞试液，溶液呈红色，得出结论：该溶液不可能是__________溶液。

    （2）小刚另取样滴加稀盐酸有__________产生，小刚得出结论：该溶液是碳酸钠溶液。

    （3）小军认为小刚的结论不完全正确，理由是在空气中变质的氢氧化钠与盐酸反应也能产生气泡。

    小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验：

    【继续探究】另取样加入过量的CaCl2溶液，观察到有______产生，设计这一步骤的目的是________；静置后，取上层清液，滴入酚酞试液，溶液呈红色。

    【实验结论】这瓶溶液是__________。

    【探究启示】实验取完药品后应__________。

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