【题目】书写下列化学反应的化学方程式或文字表达式。
(1)硫在氧气中燃烧_____
(2)高锰酸钾分解制氧气_____
(3)铁在氧气中燃烧_____
(4)有水生成的分解反应_____
(5)氯酸钾分解制氧气_____
【答案】硫+氧气二氧化硫(或S+O2 SO2) 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气(或2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑) 铁+氧气四氧化三铁(或3Fe+2O2Fe3O4) 过氧化氢水+氧气(或2H2O22H2O+O2↑) 氯酸钾氯化钾+氧气(或)
【解析】
(1)硫燃烧生成二氧化硫,反应的文字表达式为:硫+氧气二氧化硫(或S+O2 SO2);
(2)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气(或2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑);
(3)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的文字表达式为:铁+氧气四氧化三铁(或3Fe+2O2Fe3O4);
(4)分解反应是一变多的反应,生成物中必须有水,所以过氧化氢分解成水和氧气的反应就满足要求。反应的文字表达式为:过氧化氢水+氧气(或2H2O22H2O+O2↑);
(5)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的文字表达式为:氯酸钾氯化钾+氧气(或)。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列四个图象分别表示对应的四种操作过程,其中正确的是( )
A. 水的电解
B. 木炭在密闭容器内燃烧
C. 加热一定量的高锰酸钾制氧气
D. 某温度下,向不饱和氯化钠溶液中加入氯化钠
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验方案不能达到相应目的的是
A | B | C | D | |
实验方案 | ||||
目的 | 证明呼出气体比空气中二氧化碳含量多 | 证明氨分子在不断运动 | 检查装置的气密性 | 水主要作用是吸收放出的热量 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)某原子的结构示意图和其在周期表中的信息如图1。则该元素的质子数为____,该元素属于_____ (选填“金属”或“非金属”)元素,它在化合物中的化合价为_______。
(2)如图2形象地表示了某化学反应前后分子的变化。其中“”表示氧原子、“”表示碳原子。该反应的化学方程式为________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请根据要求填空:
(1)用化学用语填写下列空白:
①2个氢原子 ;②3个氧分子 ;③氯离子 ;
④水 ;⑤氧化铝中铝元素的化合价为 价。
(2)写出下列反应的化学方程式:
①硫在氧气中燃烧 ;
②一氧化碳在高温条件下还原三氧化二铁 。
(3)我们学习过的一些物质,在实际生活中有着重要的用途。现有下列物质:
A.乙醇 | B.活性炭 | C.稀有气体 | D.镁 E、二氧化碳 F、氧气。请根据它们的用途,用字母代号填空: |
① 可供给呼吸,急救病人; ② 可用于制干冰、温室气体肥料;
③ 可用高梁、玉米和薯类等经过发酵而制得,该物质可做酒精灯燃料;
④ 可用作冰箱的除臭剂;⑤ 可在通电时能发出不同颜色的光;
⑥ 可用于制作造明弹,它在空气中燃烧发出耀眼的白光。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】南宋诗人赵师秀有诗“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。”诗中“灯花”是蜡烛不完全燃烧产生的炭附着在蜡烛芯上的现象。
(1)现在制造蜡烛的原料是石蜡,石蜡属于__________(填序号)。
A.无机物 B.有机物 C.纯净物 D.混合物
石蜡工业上来自于石油,利用其中各成分的沸点不同,分离制备得到,此过程中发生的主要变化属于__________(填“物理”或“化学”) 变化。
(2)己知石蜡的着火点约为190℃,蜡烛的火焰由气态石蜡燃烧形成。如图所示,在温度计示数为280℃以上时,快速推动活塞,会观察到蜡烛立即熄灭。蜡烛熄灭的主要原因是__________(填序号)。
A.移走可燃物 B.隔绝氧气 C.降低温度至着火点以下
(3)家用石油液化气(主要成分是C3H8、C4H10、C3H6、C4H8) 与石蜡属于同类物质,在空气中充分燃烧生成二氧化碳和水。C4H10中H 的质量分数为__________,C4H10燃烧主要是将化学能转化为__________能;写出C4H10在空气中完全燃烧的化学方程式__________。
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【题目】从图所示的两种微粒结构示意图中,所获取信息正确的个数是( )
(1)它们属于同种元素
(2)它们的核外电子层数相同
(3)它们的原子的核外电子数相同
(4)①表示阳离子,②表示原子
(5)它们均达到稳定结构
A. 1B. 2C. 3D. 4
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【题目】如图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图,试根据题目要求回答下列问题:
(1)写出下列常见仪器的名称: ①_____________②______________③ _____________装置A中发生的化学方程式为__________________________________________
(2)装置F中观察到的现象是:____________________________________________
(3)装置C中发生的化学方程式为___________________________________________
(4)实验室用装置D来收集干燥的二氧化碳气体,气体从a端进入E装置的_____(填“d端”或“e端”),再从_____(填“d端”或“e端”)出来后进入D装置的_______(“b端”或“c 端”).
(5)实验室用A装置还可以制取其它气体,其化学方程式为_______________________
(6)若想得到平稳的二氧化碳气体,则用__________________(填仪器名称)代替①。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验技能都是你必须具备的,你能作出正确回答吗?
(1)A.将块状固体放入试管_____________________;
B.向试管中倾倒液体________________;
C.用胶头滴管向试管中滴加液体_____________;
D.给试管中的液体加热______________;
E.给试管中的固体加热_____________________;
(2)请为下列实验操作各选一种仪器(填写相应的序号):
①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳、⑧10mL量筒、
取用粉末状的固体用_________________;
硫在氧气中燃烧的实验用_________________;
可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是___________;
用作较多量试剂的反应容器___________
(3)化学实验操作的先后顺序常常影响实验的结果,请用“先”、“后”填空.
①连接玻璃管和胶皮管时,_________把玻璃管口用水润湿,___________稍用力把玻璃管插入胶皮管.
②实验室制备气体时,________________加入药品,________________检查装置的气密性.
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