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18.按如图所示的方式加热碱式碳酸铜(铜绿).
(1)加热时,应选用酒精灯的外焰(填“外焰”、“内焰”或“焰心”).
(2)加热铜绿时试管口应稍向下倾斜,原因是防止冷凝水倒流引起试管炸裂.
(3)实验结束时,为了防止试管破裂,正确的操作应先把导气管移出液面,然后再熄灭酒精灯.

分析 (1)根据酒精灯的外焰温度最高进行分析.
(2)根据加热固体药品时的注意事项进行分析.
(3)根据加热固体药品时的注意事项进行分析.

解答 解:(1)因为酒精灯的外焰温度最高,加热时,应选用酒精灯的外焰.
(2)加热铜绿时试管口应稍向下倾斜,原因是防止冷凝水倒流引起试管炸裂.
(3)实验结束时,为了防止试管破裂,正确的操作应先把导气管移出液面,然后再熄灭酒精灯.
故答案为:(1)外焰;(2)防止冷凝水倒流引起试管炸裂; (3)把导气管移出液面;熄灭酒精灯.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后,兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣,请你与他们一起进行以下探究.
【提出问题】溶液中的溶质是什么物质?
【作出猜想】
(1)甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质.
(2)乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和H2SO4两种物质.
(3)丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质.
【查阅资料】
①Na2SO4溶液显中性.
②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)等物质.
【实验验证】
实验操作实验现象实验结论
乙同学
实验
取中和反应后的溶液少许于试管中,将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中.铝片逐渐溶解,并有大量气泡冒出,收集气体点燃,火焰呈淡蓝色.猜想(2)成立.
丙同学
实验
取中和反应后的溶液少许于试管中,向试管中滴加几滴无色酚酞试液.溶液变红色.猜想(3)成立.
【总结反思】
丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象,首先肯定猜想(1)不成立.经过进一步分析,丁同学认为猜想(2)也不成立,他的理由是滴入酚酞试液后,溶液变红色,说明溶液呈碱性,溶液中不可能含有硫酸.兴趣小组的同学经过充分讨论,一致认为猜想(3)成立.
【知识拓展】
(1)生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液?不能(填“能”或“不能”);
(2)乙同学的实验中铝片与NaOH(氢氧化钠)溶液发生了反应,化学方程式为Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑;
(3)丁同学认为铝制品不能用清洁球擦洗,你认为原因是容易破坏铝在空气中被氧化后在其表面形成致密的氧化膜保护层.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.3.2g某种铁的氧化物含有2.24g铁元素,则这种铁的氧化物的化学式为(  )
A.FeOB.Fe2O3C.Fe3O4D.Fe3O2

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.工业上制纯碱(Na2CO3)的其中一种方法是用NaOH溶液和适量CO2气体反应制取,但是这种方法的缺点是当CO2过量时,极易生成NaHCO3,且无明显现象.
于是某实验小组同学设计了如下实验方案并在实验室尝试:
①将100克质量分数为40%NaOH等分成两份,分别盛放在烧杯A、B中.
②向A中通入过量CO2气体,直到溶液不再吸收CO2为止.
③将A、B两烧杯中的液体混合后蒸干.
(1)步骤②中发生反应的化学方程式为:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O、Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3
(2)步骤③中发生反应的化学方程式为NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O,其中的NaHCO3和NaOH能恰好完全反应,请分析恰好能完全反应的理由烧杯A、B中氢氧化钠的质量相等,所以由钠元素守恒可知,NaHCO3和NaOH的物质的量之比为1:1,故NaHCO3和NaOH能恰好完全反应.
(3)已知NaHCO3受热分解,反应方程式为:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑,如果在工业上采用向NaOH溶液中通入过量CO2后,再将溶液蒸干、灼烧的方法,该方法与实验小组同学所设计的方法相比,不足是既消耗过多能源,如果二氧化碳排放到空气中又会引起温室效应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.科学实验是人类获取科学知识,验证科学理论的重要手段,其中,对实验现象的正确描述很重要.以下实验现象描述不正确的是(  )
A.碳在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳
B.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体
C.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下来关于催化剂的说法正确的是(  )
A.催化剂必定加快反应速率
B.反应前后催化剂的性质不会发生改变
C.用氯酸钾制取氧气时,加入催化剂可使生成氧气的质量增加
D.化学反应后催化剂本身的质量不变

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.化学是以实验为基础的科学,请根据图回答下列问

(1)图1实验完毕,进入集气瓶中的水不到总容积的$\frac{1}{5}$,你认为导致这一结果的原因可能是装置漏气,或红磷不足,或没有冷却至室温就打开止水夹读数(写出其中一种原因即可).化学反应文字表达式(写物质名称,下同)是磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
(2)图2中流程探究的目的是木炭在氧气中燃烧生成了什么.C操作,为了使木炭与氧气完全反应,我的操作方法是由瓶口向下缓慢插入到集气瓶中.D操作得出的探究结论是木炭在氧气中燃烧生成了二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.化学是一门以实验为基础的科学,下面是初中化学中几个重要的实验.根据如图实验示意图回答问题:

(1)实验1中,为了测定空气中氧气的含量,燃烧匙中所盛的红磷要过量,其目的是除尽瓶内的氧气.
(2)实验2中,观察到A烧杯中的现象是由无色变为红色,由此可验证分子的性质.
(3)实验3中,观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,可得出物质燃烧的一个条件为温度需要达到可燃物的着火点.
(4)实验4中,对比铁钉表面的不同现象,可推知防止铁生锈的原理是隔绝氧气或水分.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列物质的用途是由其物理性质决定的是(  )
A.氧气用于气焊B.酒精用作燃料
C.金刚石用来裁玻璃D.氮气用作保护气

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