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    倾倒液体时试剂瓶的标签要
     
    ；给试管中液体加热，管口不能
     
    熄灭火酒精灯应用
     
    ．
    考点：液体药品的取用,加热器皿-酒精灯,给试管里的液体加热
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：从倾倒液体的方法、给试管中液体加热的方法、熄灭火酒精灯的方法去分析．
    解答：解：为防止流下的药液腐蚀标签，导致看不清标签上的药品的名称，所以倾倒液体时试剂瓶的标签要正对手心；给试管中液体加热，为防止液体沸腾溅出伤人，试管口不能对着自己或他人；由于酒精具有挥发性，为防止失火，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹；故答案为：正对手心    对着自己或他人    灯帽盖灭．
    点评：化学是一门以实验为基础的科学，学好实验基本操作是做好化学实验的基础．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据五氧化二磷的化学式计算：
    （1）五氧化二磷的相对分子质量为
     
    （填计算结果）
    （2）五氧化二磷中磷元素和氧元素的质量比为
     
    （填计算结果）
    （3）五氧化二磷中氧原子和磷原子的原子个数比为
     
    （填计算结果）
    （4）求五氧化二磷中磷元素的质量分数（得数保留一位小数，写出计算过程）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气是人类赖以生存的自然资源．
    （1）空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，它属于
     
    （填物质类别）．如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量．燃烧匙中使用药品的量应该选择
     
    （足量或少量），发生反应的化学方程式为
     
    ，属于
     
    反应 （填基本反应类型）．
    最终进入瓶中水的体积约为
     
    （填物质的名称）的体积．
    （2）洁净的空气对于人类非常重要．下列做法有利于保护大气的是（填序号）
     
    ．
    A．使用清洁能源   B．燃放烟花爆竹   C．大量植树   D．推广私家汽车出行．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列化学反应的符号表达式
    （1）硫磺在氧气中燃烧
     

    （2）铁丝在氧气中燃烧
     

    （3）红磷燃烧
     
     
    （4）加热高锰酸钾固体反应
     
     
    （5）镁在空气中燃烧
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2013年4月20日四川雅安7.0级地震过后，灾区饮用水的净化消毒杀菌成为抑制大规模传染性疾病爆发的有效方法之一，救灾需要大量的消毒剂．
    （1）漂白粉是常用的消毒剂，可用于水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca（ClO）2]．次氯酸钙可发生如下反应Ca（ClO）2+X+H2O═CaCO3↓+2HClO，则X的化学式为
     
    ．
    （2）生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是
     
    ；
    （3）全国很多企业向灾区援助的物质包括：一次性防护服、活性炭防护口罩、骨科内外固定材料等．其中防护口罩主要利用了活性炭的
     
    性．
    （4）用如图所示装置可除去水样中难溶性的固体，其中A仪器的名称是
     
    ．操作后发现滤液仍然浑浊，可能的原因有
     
    （写一条即可）
    （5）测定水样的酸碱度最好用
     
    （填字母序号）
    A．无色酚酞溶液 B．pH试纸 C．紫色石蕊溶液
    （6）“水是生命之源”：下列关于水的说法正确的是
     
    ．
    A．水是单质，能赋予生命    B．水是一种很好的溶剂，能维持人体的体液平衡
    C．水是人体主要的供能物质   D．水中氧元素含量很高，能提供人体所需的氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明想用过滤的方法来净化一些水，以验证学习的化学知识在生活中是否真的有用处，他根据老师说的方法进行实验探究，水净化的实验探究非常成功．那么在过滤过程中造成滤液浑浊的原因：
    （1）
     
    ；
    （2）
     
    ．
    除去水中的色素异味应用
     
    ．鉴别硬水和软水的方法是
     
    ．生活中如何降低水的硬度
     
    ；实验室中如何降低水的硬度
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在电解水的实验中，若在负极收集到10L的气体，则在正极可收集到
     
    L气体，该反应的化学表达式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列解决问题的方法可行的是
     

    组别要解决的问题所用方法
    A除去暖水瓶中水垢加入纯碱溶液
    B鉴别：二氧化碳气体和氮气用燃着的小木条
    C分离铜屑和铁屑的混合物用磁铁吸引
    D炸油条时，锅里的油着火了
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “垃圾是放错了位置的资源”，应该分数回收，生活中废弃的铁锅，铝制的易拉罐，铜导线，可以归为一娄进行回收，它们属于（　　）
    A、金属或合金B、氧化物
    C、有机物D、非金属

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