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14.对如图所示实验或情景分析不正确的是(  )
A.
扬声器发声时,放在其上的碎纸屑跳动起来,说明声音是由物体的振动产生的
B.
热水只起到提高温度的作用
C.左右摆动金属棒ab,灵敏电流表指针会左右摆动,这是电磁感应现象
D.
通过观察导管口有气泡冒出,可以判断装置的气密性良好

分析 A、根据声音产生的原因进行分析;
B、根据验证可燃物燃烧的条件的实验操作进行分析;
C、根据切割磁力线会产生电流进行分析;
D、根验证气密性的正确操作进行分析.

解答 解:A、物体的振动产生声音,所以扬声器发声时,放在其上的碎纸屑跳动起来,说明声音是由物体的振动产生的,故A正确;
B、热水的作用除了起到提高温度的作用,还有隔绝空气的作用,故B错误;
C、切割磁力线会产生电流,所以左右摆动金属棒ab,灵敏电流表指针会左右摆动,这是电磁感应现象,故C正确;
D、通过观察导管口有气泡冒出,可以判断装置的气密性良好,故D正确.
故选:B.

点评 本题考查了学生通过实验现象分析的能力,通过解答本题告诉学生不但要会做实验,更要学会观察,分析现象,得出正确的结论.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列实验操作正确的是(  )
A.固体反应物在试管中加热时,试管口向上倾斜,以免固体漏出
B.用托盘天平称量物质时,直接用手取出砝码
C.实验室化学反应后的废液都直接倒入下水道
D.玻璃仪器洗涤干净的标准是内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.归纳总结是学习化学的重要方法,小明同学用图总结了Na2CO3的部分化学性质.
(1)为了验证反应①,小明将无色酚酞溶液滴入Na2CO3溶液中,溶液变为红色.
(2)在工业上常利用反应②制取烧碱,其化学反应方程式为Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
(3)为了验证反应③,向碳酸钠溶液中滴加稀盐酸,观察到的现象为有气泡产生.
(4)为了验证反应④能够发生,你选择的物质是A(填序号).
A.CaCl2                B.BaSO4                C.NaCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.水垢的主要成分是CaCO2、Mg(OH)2.从水垢中制备氯化钙的主要流程如图.

(1)滤渣的主要成分是Mg(OH)2(填化学式),在物质分类中,该物质属于碱.
(2)第③步之后加入盐酸目的是除去未反应的氢氧化钙,写出该反应的化学方程式Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
(3)检验软、硬水要用到肥皂水;生活中硬水软化常用的方法是煮沸.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,下列有关说法正确的是(  )
A.S、P在氧气中燃烧均会产生大量白烟
B.Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物相同
C.Ⅰ类反应放出热量,Ⅱ类反应吸收热量
D.Ⅰ、Ⅱ两类反应均属于氧化反应

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.铝是生活中常见的金属.
(1)金属铝常用做导线是利用它的导电性;
(2)金属铝的活动性比铁强,但它却比铁耐腐蚀的原因是通常情况下铝制品很耐腐蚀,这是因为铝在常温下与空气中的氧气发生化学反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化;
(3)资料显示:铝与氢氧化钠溶液可以反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和氢气,试写出该反应的化学方程式2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.由 C、H、O、Fe四种元素组成的初中常见物质间有如图所示的关系.其中甲、乙、丙是单质,X、Y是化合物.且Y有毒.图中“-”表示相连的物质两两之间可以发生反应,“→”表示由某一物质可制得另一物质.请回答问题:
(1)写出物质X和Y的化学式:XH2O,YCO.
(2)写出“丙+乙→”的化学反应方程式:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)五种物质中属于氧化物的有3种.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.在一密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质质量如表,该密闭容器中发生的反应属于:(  )
物质
反应前物质质量/g45846
反应后物质质量/g待测27015
A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.水是生命之源,爱护水资源是每个公民应尽的责任.
①天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化.其中单一操作相对净化程度较高的是蒸馏;
②为了除去河水中的臭味和颜色,可以加入活性炭进行吸附;
③硬水给生活和生产带来很大不利的影响,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水;
④生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度.

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