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    【题目】（3分）贝壳中含有大量碳酸钙，对废弃贝壳资源化利用的有效途径之一是高温煅烧贝壳，生产主要成分为

    氧化钙的建筑材料，发生反应的化学方程式是：CaCO3CaO+ CO2↑。

    某工厂回收了200 t废弃贝壳，其中碳酸钙的质量分数为91 %，则理论上可生产含氧化钙质量分数为98 %的建筑材料多少吨？

    【答案】104t

    【解析】废弃贝壳中含有碳酸钙的质量为：200t×91%=182t，设反应中生成含氧化钙质量分数为98 %的建筑材料的质量为x，

    100 56

    182t 98%x

    100:182t=56:98%x x=104t

    试题分析：根据混合物中某纯净物的质量=混合物的总质量×纯净物的质量分数计算碳酸钙的质量，再根据反应方程式中各物质的质量比计算含氧化钙质量分数为98%的建筑材料的质量.

    练习册系列答案
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    A．H B． H+ C．H2 D．2H

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    【题目】（8分）阅读材料，完成下列问题：

    材料一：2014年5月27日，中国中航工业航材院相关人士向《环球时报》透露，他们成功利用石墨烯与铝合金在全球率先研制出“烯合金”，宣布具有特殊性能的系列材料问世．这一成果，或许将对航空航天器带来革命性变革。

    材料二：石墨烯是从石墨中分离出来的单层石墨片，在室温下可以单独稳定存在，具有优异的导电、导热性能。

    （1）写出石墨烯在空气中完全燃烧的化学反应方程式________________________。

    （2）将适量的烯合金放入足量稀硫酸中，在烯合金的表面产生大量气泡，请写出该反应的化学方程式 。

    （3）如图是科学家正在研究的二氧化碳循环利用技术：

    ①二氧化碳与氢气在催化剂、高温条件下，除生成甲醇(CH4O)外，还生成一种常温下为液态的化合物，写出反应的化学方程式 。

    ②从图中分析得出的下列结论中，正确的是 (可多选)

    A．该技术符合低碳经济的理念

    B．水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰

    C．该技术有助于缓解全球面临的能源危机

    ③尿素[CO(NH2)2]对提高粮食产量具有重要的作用。人们控制条件可以使CO2和物质X发生反应：CO2+2X═CO(NH2)2+H2O，物质X的化学式为 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学用加热高锰酸钾的方法来制取氧气，主要操作步骤有：①将高锰酸钾装入试管；②检查装置的气密性；③将试管口略向下倾斜固定在铁架台上，加热；④收集氧气； ⑤停止加热；⑥将导管移出水面。其操作顺序正确的是

    A．①一②一③一④一⑤一⑥ B．①﹣②一③一④一⑥一⑤

    C．②一①一③一④一⑤一⑥ D．②一①一③一④一⑥一⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用分子的观点解释下列现象，不合理的是

    A．食物变质﹣﹣分子本身发生了变化

    B．汽油挥发﹣﹣分子大小发生了变化

    C．热胀冷缩﹣﹣分子间间隔改变

    D．花香四溢﹣﹣分子在不断的运动

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】SO2与酸雨的形成有关，SO2中硫元素的化合价为

    A．+4 B．+2 C．-1 D．-2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质在氧气中燃烧的现象正确的是

    A．红磷燃烧产生白雾，放出大量热

    B．铁丝燃烧火星四射，放出大量热，生成黑色固体

    C．木炭燃烧生成二氧化碳，该气体能使澄清石灰水变浑浊

    D．硫燃烧发出淡蓝色火焰，放出大量热，生成有刺激性气味的气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是

    选项

    实验目的

    实验操作

    A

    检验二氧化碳

    将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中

    B

    鉴别氮气和二氧化碳

    将燃着木条伸入瓶中

    C

    除去硫酸亚铁溶液中的硫酸铜

    加足量铁粉并过滤

    D

    除去粗盐中的难溶性杂质

    将粗盐研碎、溶解、蒸发

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（10分）某兴趣小组为测定一包碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数，进行实验．测得相关数据如图所示：

    提示：①反应原理

    ②样品中的杂质不参加反应

    ③计算结果保留一位小数

    （1）根据质量守恒定律，反应生成二氧化碳的质量为 g．

    （2）计算该样品中碳酸钠的质量分数．（写出计算过程）

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