【题目】下列说法正确的是()
A.生成盐和水的反应一定是中和反应
B.浓盐酸敞口放置,瓶口产生大量白雾
C.烧碱固体溶于水后溶液温度降低
D.硬水通过活性炭吸附后变为软水
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【题目】(2016张家口一模)科学的学习、研究方法,可以提高学习效率。下列的案例与研究方法不匹配的是( )
A.根据组成物质的元素种类,将纯净物分为单质和化合物,属于分类法
B.根据氢氧化钠、氢氧化钙等物质的化学性质,归纳出碱的通性,属于归纳法
C.根据金属铝能与稀盐酸反应,推测金属铜也能与稀盐酸反应,属于类比法
D.用红磷测定空气中氧气含量,属于实验法
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列四个图像反映了对应实验过程中相关量的变化,其中错误的是( )
A.部分变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸
B.HCl气体的溶解度受温度影响的变化曲线
C.等质量的Mg粉和Fe粉与足量相同浓度的稀盐酸反应
D.硫酸溶液稀释过程中pH的变化曲线
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(2017十堰)下列关于水的说法正确的是( )
A.保护水资源,应禁止使用农药和化肥
B.生活中通过煮沸可以降低水的硬度
C.电解水实验可证明水分子由氢分子和氧分子构成
D.电解水时正负极产生的气体质量比为1∶2
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【题目】探索化学世界的奥秘,需要掌握科学的方法。
(1)实验是学习化学的一条重要途径。观察下图实验装置,回答下列问题。
若用高锰酸钾来制取氧气,应选择装置(填字母),化学反应方程式为;为了在较短时间内获得尽可能纯净的氧气,所选的收集装置为(填字母)。
(2)“宏观—微观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方式。图A、B是从不同视角对稀盐酸与氢氧化钠的反应描述,其中图A表示实际操作,图B表示反应过程中微观粒子的变化情况。
①图A中仪器a的名称是。
②由图B可以看出,该反应中实际参与反应的离子是(填离子符号)。
③另取29.4g稀硫酸于烧杯中,匀速滴加质量分数为15%的NaOH溶液,并用传感器实时测定混合溶液的pH和温度变化情况,所得曲线如图C。
根据图C分析,硫酸和氢氧化钠的反应属于(填“吸热”或“放热”)反应;若当加入的NaOH溶液的质量为40g时,混合溶液的pH=7,试求所用的稀硫酸中溶质的质量分数(写出解题过程,否则不得分)。
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【题目】生铁、四氧化三铁、硫酸铁三种物质的分类正确的是( )
A.混合物、氧化物、盐
B.单质、混合物、盐
C.单质、氧化物、纯净物
D.混合物、盐、化合物
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【题目】请根据如图所示的实验过程和提供的数据(步骤②产生的气体全部逸出),回答下列问题:
(1)实验所用稀盐酸的溶质的质量分数为 .
(2)计算原混合物样品中CaCl2的质量(写出计算过程).
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【题目】在实验室里配制75g10%的氯化钠溶液,操作如图,请回答下列问题:
(1)配制该溶液需要氯化钠的质量是g.
(2)请用图中的序号表示配制溶液的正确操作顺序 .
(3)认真观察,改正图中的错误操作 . 若不进行改正,其它操作步骤正确,则所配制溶液的溶质的质量分数(填“大于”、“小于”或“等于”)10%.
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