某同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液中滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记了滴加指示剂.因此,他停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行了如下探究,请你和他一起完成探究活动.
【提出问题】溶液中的溶质是什么物质?
【作出猜想】猜想一:溶质只有氯化钙;、
猜想二:可能是CaCl2和Ca(OH)2;
猜想三: _________ .
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性.
【方案设计】
方案 | 方法步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
方案一 | 取少量烧杯内的溶液于试管中,滴入几滴无色酚酞溶液 | 酚酞不变色 | 猜想一正确 |
酚酞变红色 | 猜想二正确 | ||
方案二 | 取少量烧杯内的溶液于试管中,逐滴加入 _________ 溶液至过量 | _________ | 猜想三正确 |
【方案评价】该同学与同学们通过讨论认为:
(1)方案一能证明猜想二正确,但不能证明猜想一正确.
(2)方案二可行.但该同学在记录时未记录完整,请你帮他将方案二补充完整.
【方案反思】方案一不能证明猜想一正确的理由是 _________ .
【拓展与应用】实验证明猜想三是正确的.要想使溶液中的溶质只有氯化钙,你认为应该进行的实验步骤是 _________ .
【结论】在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑 _________ .
解析:【作出猜想】反应可能是恰好反应,只有氯化钙(猜想二)、也可能是一种物质完全反应,另一种物质有剩余,若氢氧化钙过量,则含有氢氧化钙和氯化钙(猜想一);若盐酸过量,则含有盐酸和氯化钙(猜想三);
【方案设计】盐酸能和碳酸钠反应生成氯化钙、水和二氧化碳,若有气泡冒出,则说明溶液中有盐酸和氯化钙;
【方案反思】酚酞遇碱变红,在中性和酸性时都不变色,所以通过酚酞不变色就认定只有氯化钙(中性)不全面,还可能是含有盐酸和氯化钙(溶液为酸性);
【反思与拓展】实验步骤是:向废液中加入碳酸钙,当不再产生气泡时,停止加入碳酸钙,过滤既得只含有氯化钙的废液.
【结论】因为反应可能是完全反应,也可能是其中的一种反应物过量,因此在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑反应物的用量;
故答案为:【作出猜想】含有盐酸和氯化钙;
【方案设计】碳酸钠;有气泡冒出
【方案反思】酚酞不变色还可能是含有盐酸和氯化钙;
【反思与拓展】向废液中加入碳酸钙,当不再产生气泡时,停止加入碳酸钙,过滤既得只含有氯化钙的废液.
【结论】反应物是还过量
科目:初中化学 来源: 题型:
现有银、铜、铁三种金属,某研究小组为探究银、铜、铁的金属活动性顺序,设计了三
个实验:(I)将铁片浸入稀硫酸中;(II)将银片浸入稀硫酸中;(III)将铁片浸入硫酸铜
溶液中。
①实验(I)中反应的化学方程式为 ;该反应的基本类型为 反应
②上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序,请你补充一个实验来达到实验
目的(写出实验操作和现象) 。根据以上探究,三种金属的活动性由强到弱的顺序是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
向20g赤铁矿样品中(样品中杂质不溶于水,也不和酸反应)不断加入稀盐酸至固体量不再减少为止,共消耗稀盐酸184g,测得剩余固体的质量为4g。请计算:
(1)赤铁矿样品中,氧化铁的质量分数
(2)最后所得溶液中溶质的质量分数
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列物质的化学式、俗名与分类均不正确的是( )
| A. | NaCO3、纯碱、碱 | B. | CaO、生石灰、氧化物 |
| C. | O2、臭氧、单质 | D. | NaHCO3、苏打、盐 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
(1)写出下列物质的化学式:
①甲烷 _________ ;②硫酸铁 _________ .
(2)写出下列反应的化学方程式:
①乙醇燃烧: _________ ;
②硫酸钠溶液和氢氧化钡溶液反应: _________ .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下表是一些食物的pH,胃酸过多的病人空腹时最宜食用的是( )
物质 | 橘子 | 葡萄 | 牛奶 | 玉米粥 |
pH | 3~4 | 3.5~4.5 | 6.3~6.6 | 6.8~8.0 |
| A. | 橘子 | B. | 葡萄 | C. | 牛奶 | D. | 玉米粥 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列反应中属于中和反应的是( )
| A | Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ | B | 2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O |
| C | CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O | D | Fe+CuSO4═Cu+FeSO4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列对宏观现象的微观解释不正确的是( )
| A | CO与CO2化学性质不同,是因为它们的分子构成不同 |
| B | NaOH溶液与KOH溶液都能使酚酞溶液变成红色,是因为它们的溶液中都含有OH﹣ |
| C | 金刚石和石墨物理性质存在差异,是因为它们的原子排列方式不同 |
| D | 温度计受热时,水银柱上升,是因为汞原子受热时体积变大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是在实验室里制取气体可能用到的仪器,回答下列问题:
(1)标号为A的仪器名称是 ;
(2)将H2O2溶液和MnO2混合制取氧气:
①该反应的化学方程式为 ;
②组装制取装置时,可选择所给仪器中的B、F、G、H和 ;
③检验O2是否收集满的操作是 .
(3)上述组装的装置,还可用于H2O2溶液和CuSO4溶液(作催化剂)混合制取O2、大理石和稀盐酸混合制取CO2,但不能用于加热高锰酸钾制取O2,此选择需要考虑 、反应条件和气体的性质.
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