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16.某化学课外小组的同学,在实验室实验时发现一瓶标签破损的无色溶液(如图).这瓶溶液是什么物质?在老师的指导下,同学们首先提出假设并进行了如下的探究活动.请在空白处完成相应内容. 
[设计实验]在试管中取少量黑色粉末二氧化锰,向其中滴入该无色溶液,立即产生大量气泡.并放出大量的热.
①用排水法收集一试管气体;
②检验收集的气体(写出的操作方法)将带火星的木条伸试管中,观察木条是否复燃;
③反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.[实验现象]在②中的现象是带火星的木条复燃.
[实验结论]二氧化锰在此实验中起催化作用.此气体是氧气,该无色溶液是过氧化氢溶液.原假设成立.

分析 由标签破损的无色溶液的信息,符合标签特征的还有过氧化氢溶液和硫酸等,其中过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下能分解生成水和氧气,据此作出猜想,进行分析解答.

解答 解:由标签破损的无色溶液的信息,溶液中溶质的一个粒子中含有两个氢原子,且能与黑色粉末二氧化锰混合后生成气体.符合条件的常见无色液体有双氧水(H2O2)和稀硫酸(H2SO4)等,由题意,提出的假设是该无色溶液可能是过氧化氢溶液.
【设计实验】①在试管中取少量黑色粉末二氧化锰,向其中滴入该无色溶液,立即产生大量气泡.并放出大量的热,说明产生的气体为氧气,可用排水法收集一试管气体.
②过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,可用带火星的木条进行检验,可将带火星的木条伸试管中,观察木条是否复燃.
③反应的文字表达式为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
【实验现象】氧气能支持燃烧,故在②中的现象是带火星的木条复燃.
【实验结论】二氧化锰在此实验的反应中起催化作用;此气体是氧气,该无色溶液是过氧化氢溶液,原猜想成立.
故答案为:【设计实验】①排水;②将带火星的木条伸试管中,观察木条是否复燃;③过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;
【实验现象】带火星的木条复燃;
【实验结论】催化;氧气;过氧化氢溶液.

点评 本题难度不大,掌握过氧化氢溶液的化学性质、常见气体的检验方法等并能灵活运用是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.根据铁丝在氧气中燃烧的实验回答下列问题:
(1)铁丝在氧气中燃烧的现象剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体物质,放出大量热.
(2)铁丝为什么要绕成螺旋状?增大与氧气的接触.
(3)集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细沙?防止溅落的熔化物炸裂瓶底.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列各物质前者属于混合物,后者属于化合物的是(  )
A.水 空气B.自来水 氧气
C.矿泉水 冰水混合体D.高锰酸钾 双氧水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.在装有水的四个烧杯中,分别加入少量食盐、菜油、牛奶和面粉,充分搅拌后可形成溶液的是(  )
A.食盐B.菜油C.牛奶D.面粉

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.溶液是最常见的物质之一,它与人们的生活和生产紧密相联.
(1)从溶液的组成和性质来分析,下列物质不算作溶液的是B(填序号).
A.碘酒        B.酸奶        C.乙醇汽油        D.液态空气
(2)如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线,请根据要求回答:
①在10℃时将相同质量的两种物质溶在一定量的溶剂里,只能配成一种饱和溶液,该物质是A(填字母).
②若要将混有少量B的A分离提纯,最好选用的办法是B.
A.蒸发结晶       B.冷却结晶       C.溶解后过滤
③30℃时将A的饱和溶液40g降温到20℃后,溶液的质量为35g.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.为探究碱的性质,进行如下实验.

(1)如图(甲)所示,加入一定量的盐酸后,溶液颜色的变化为红色变为无色.
(2)如图(乙和丙)所示,同时将两支充满CO2的相同试管分别倒扣在等体积的水和NaOH溶液中,一段时间后,丙中液面高于乙,说明NaOH与CO2发生了反应,该反应的化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.本实验中乙的作用是对比实验.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示,下列说法中正确的是(  )
A.40℃时,甲溶液的质量分数一定大于乙溶液的质量分数
B.将20℃时甲的饱和溶液升温到40℃,溶质的质量分数变大
C.20℃时,100g甲的饱和溶液中溶质的质量是30g
D.40℃时,在100g水中分别加入50g甲、乙,均能形成饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.今天是化学兴趣小组活动日,同学们展开了一系列探究,也请你参与.
(1)某实验测出人呼吸中各种气体的体积分数,如表所示:
气体吸入气体呼出气体
x78%75%
y21%15%
CO20.03%3.68%
水蒸气0.06%5.44%
其他0.91%0.88%
①请你判断:x是氮气,因参与人体新陈代谢而消耗的气体是氧气.
②请你分析:x气体在呼吸过程中没有参与化学反应,但在呼出气体中体积分数却减少了,原因是由于呼出的气体中二氧化碳与水蒸气含量增加而引起的.
(2)老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体.他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体.此气体是什么物质?请你完成验证它的实验方案:
猜  想实验步骤现象及结论
该气体可能是氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.糖类是自然界中广泛分布的一类重要的有机化合物,糖类在生命活动过程中起着重要的作用,是一切生命体维持生命活动所需能量的主要来源.下列食物中属于糖类的是(  )
A.
米饭
B.
红烧肉
C.
鲫鱼
D.
西红柿

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