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生活处处有化学,请用化学知识解释下列问题:
(1)“自热盒饭”的外包装层里有两包物质,分别是生石灰和水,使用时拉动预留在外的拉线,使这两种物质反应即可,原因是
 
(用化学方程式表示).
(2)为防止月饼变质,在月饼盒中放入铁粉作为“双吸剂”,是因为铁粉可以吸收
 
(填物质名称)两种物质.
(3)从商场买回一件纯羊毛的毛衣,可以取衣物的纤维,采用
 
的方法鉴定真假.
考点:生石灰的性质与用途,金属锈蚀的条件及其防护,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别
专题:化学与生活
分析:根据已有的知识进行分析,氧化钙能与水反应生成氢氧化钙;铁在与水和氧气并存时易生锈;羊毛灼烧有烧焦羽毛的气味,据此解答.
解答:解:(1)氧化钙能与水反应生成氢氧化钙同时放出大量的热,故填:CaO+H2O=Ca(OH)2
(2)铁在与水和氧气并存时易生锈,在月饼盒中放入铁粉作为“双吸剂”,是因为铁粉可以吸氧气和水,故填:氧气和水;
(3)羊毛灼烧有烧焦羽毛的气味,可以采用点燃的方法鉴别,故填:点燃.
点评:本题考查了化学与生活的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

根据图1所给出的仪器回答问题:

(1)小华在实验室制取二氧化碳,他选用的仪器是
 
(填写序号),实验中,在加入药品时使用了浓度较大的盐酸,那么他制得气体中混入的杂质有
 
.他若要除去杂质,得到纯净的二氧化碳,需将发生装置的导管口与图2所选装置的导管口相连接的顺序是
 
,然后再通入集气瓶中.

(2)利用小华组装的制取二氧化碳的装置还可用来制取氧气,在此反应中固体物质所起的作用是
 

(3)若补充一种仪器
 
(填写仪器名称),再利用题中给出的仪器,还可以组装成另一套制取较纯净氧气的装置,该反应的化学方程式为
 
,用此法制取氧气,当气体收集完毕时应进行的操作是
 
,再拆除装置,整理仪器.

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科目:初中化学 来源: 题型:

原子序数11-17元素的符号和原子结构示意图如下,请结合下图回答:

(1)原子序数为15的元素名称为
 
,原子的最外层有
 
个电子;
(2)结合如图用符号表示下列内容:
①原子序数为16的原子形成的离子符号
 

②从Na-Cl,随着原子序数的增加,其原子结构(或元素的性质)呈现出的变化规律是:
 
.(任写一条)

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科目:初中化学 来源: 题型:

用酒精灯给烧杯中的水加热时,必须垫上
 
.对量筒内液体的体积读书时,视线必须与
 
保持水平.

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科目:初中化学 来源: 题型:

钛(Ti)因为具有神奇的性能越来越引起人们的关注,常温下钛不和非金属、强酸反应,红热时却能与常见的非金属单质反应.钛是航空、军工、电力等方面的必需原料.目前大规模生产钛的方法是:
第一步,金红石(主要成分TiO2)、炭粉混合在高温条件下通入氯气制得TiCl4和一种可燃性气体.该反应的化学方程式
 
.该反应的还原剂是
 

第二步,在氩气的气氛中,用过量的镁在加热条件下与TiCl4反应制得金属钛.该反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

从Ca、C、S、H、O、N 6种元素中选择适当的元素,写出符合下列要求的
物质的化学式.
(1)常用的干燥剂
 
    
(2)璀璨夺目的钻石
 

(3)常用来除铁锈的酸
 

(4)两种氮肥
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

受地域的影响,不同地市的自来水成分并不完全相同.欲知本市的自来水是硬水还是软水,可以用
 
来检验;若要检测自来水的酸碱度,可使用
 
;自来水烧开后往往会出现一些水垢,通常可采用
 
的方法除去水中的水垢.

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科目:初中化学 来源: 题型:

将一定量的锌粉加入Cu(NO32和AgNO3的混合液中,充分反应后过滤,得到蓝色滤液和滤渣,下列有关分析错误的是(  )
A、滤液中一定有入Zn(NO32和Cu(NO32
B、滤渣中一定有Ag和Cu
C、滤液中可能含有AgNO3
D、可加入HCl确定滤液成分

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科目:初中化学 来源: 题型:

学校里有两颗桂花树,桂花开的时候满校园都能闻到桂花的香气,主要是因为(  )
A、分子很小
B、分子在不断运动
C、分子之间有间隔
D、分子体积变大了

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