精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
科技节活动中,化学实验小组做了如下实验,请回答以下问题.

(1)图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为
 
色,该实验中没有涉及的性质是
 
(填字母).
A.氨分子是不断运动的   B.氨分子有一定质量   C.浓氨水具有挥发性
(2)图C所示实验,当通过导管向热水中通入氧气时,白磷在水下燃烧,该实验说明燃烧需要的条件为:①可燃物;②达到燃烧所需要的
 
;   ③
 
,反应的化学方程是
 
考点:分子的定义与分子的特性,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,燃烧与燃烧的条件
专题:实验性简答题
分析:(1)从①浓氨水具有挥发性,挥发出的氨气是由氨分子构成的;②酚酞试液是一种酸碱指示剂,遇酸不变色,遇碱变红色;③氨水是碱性的,能够使酚酞试液变红;④保持物质化学性质的最小粒子是分子,保持氨气的化学性质的最小粒子是氨分子分析解答;
(2)从白磷能在水下燃烧,其实质是白磷和氧气反应生成了五氧化二磷,能在水下燃烧,说明满足燃烧的条件去分析解答.
解答:解:(1)①浓氨水具有挥发性,挥发出的氨气是由氨分子构成的;②酚酞试液是一种酸碱指示剂,遇酸不变色,遇碱变红色;③氨水是碱性的,能够使酚酞试液变红;④由于分子是不断运动的,当氨分子运动到浸有无色酚酞试液的棉团时,和酚酞试液观接触,由于保持物质化学性质的最小粒子是分子,保持氨气的化学性质的最小粒子是氨分子;氨分子能使“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变成红色;故答案为:红      B;
(2)白磷能在水下燃烧,其实质是白磷和氧气反应生成了五氧化二磷,其化学方程式为:4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5;白磷在热水下,没通氧气前不能燃烧,通入氧气后能燃烧,说明燃烧需要与氧气接触;在热水中能燃烧说明燃烧需要达到燃烧所需要的最低温度即物质的着火点;故答案为:最低温度      与氧气接触   4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
点评:可燃物燃烧的条件可利用“火三角”即可燃物、氧气、着火点三者缺一不可来记忆.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

化学课后,化学兴趣小组的同学在整理实验桌时,发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞,征得老师同意后,开展了以下探究:
【提出问题1】该氢氧化钠溶液是否变质了呢?
【实验探究1】
实验操作实验现象实验结论
取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加稀盐酸,并不断振荡.
 
氢氧化钠溶液一定变质了.
【提出问题2】该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢?
【猜想与假设】猜想1:氢氧化钠溶液部分变质.
猜想2:氢氧化钠溶液全部变质.
【查阅资料】(1)氯化钙溶液呈中性.
(2)氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
【实验探究2】
实验步骤实验现象实验结论
(1)取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加过量的氯化钙溶液,并不断振荡.
 
沉淀生成.
说明原溶液中一定有碳酸钠.
(2)取步骤(1)试管中的少量上层清液,滴加
 
溶液.
 
说明原溶液中一定有
氢氧化钠(或NaOH)
【实验结论】该氢氧化钠溶液
 
(填“部分”或“全部”)变质.
【反思与评价】(1)氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质,请写出相关反应的化学方程式:
 

(2)在上述【实验探究2】中,小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液,你认为该方案
 
(填“可行”或“不可行”).
【理解与应用】
氢氧化钠溶液容易变质,必须密封保存.实验室必须密封保存的药品还有很多,试另举一例:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

对实验现象的观察和分析,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法.下列对实验现象的分析合理的是(  )
A、某无色气体混入空气后点燃爆炸,可证明该气体一定是H2
B、某溶液能使酚酞试液变红,可证明该溶液一定是碱溶液
C、物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,可证明该物质一定含碳、氢、氧三种元素
D、KNO3溶于水会使溶液温度降低,可证明KNO3溶于水吸热

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


(1)用过氧化氢制取氧气时,选用的发生装置和收集装置是
 
,反应的化学反应方程式是
 

(2)用高锰酸钾制取氧气时,选用的制取装置是
 
,反应的化学反应方程式为
 

(3)影响发生装置选择的因素是
 
,影响收集装置选择的因素是气体的
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图A、B、C三种物质都含有同一种元素,B是单质,A、C都是氧化物,C是一种黑色固体物质,且反应②发生时可观察到剧烈燃烧,火星四射.请回答:

(1)写出C的化学式
 

(2)写出反应①的化学方程式
 
;现象为
 
 

(3)写出反应②的化学方程式
 
;其基本反应类型为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用碳酸钙与足量盐酸反应制取二氧化碳,如果制取13.2g二氧化碳,至少需要多少克碳酸钙?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

将200g质量分数为20%的蔗糖溶液变为质量分数为10%的蔗糖溶液,加水的质量为多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室可以用草酸(H2C2O4)在浓硫酸的作用下来制取一氧化碳,反应原理为:H2C2O4
 浓H2SO4 
.
 
CO↑+CO2↑+H2O
小明同学设计下图所示装置来制取一氧化碳,并验证一氧化碳的性质. 
请回答下列问题:
(1)长颈漏斗a的漏斗颈没入液面下的目的是
 

(2)B中氢氧化钠溶液的作用是
 

(3)C中澄清石灰水的作用是
 

(4)通过什么现象可以判断CO能与CuO反应?
 

(5)D中反应的化学方程式是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

把A,B,C三种金属分别放在稀硫酸中,A,B表面有气泡产生,C无变化,把A加入B的硫酸盐溶液中无变化,则三种金属的活动性顺序为
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案