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下列有关化学反应的现象描述错误的是()

A.硫在空气中燃烧火焰呈淡蓝色,而在氧气中燃烧火焰呈蓝紫色

B.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾,放热

C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清的石灰水变浑浊的气体

D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色的固体

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2019年福建省漳州市漳浦县中考一模化学试卷 题型:单选题

“绿水青山就是金山银山”。你认为下列做法与这理念不相符的是

A. 工业废水经处理达标后排放

B. 使用一些新型可降解的塑料,减少”白色污染”

C. 自带水杯出行,不用一次性纸杯

D. 将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧,保持整洁的环境

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科目:初中化学 来源:2019年5月吉林省长春市明珠校区中考三模化学试卷 题型:单选题

下列关于物质的组成、结构、性质、变化规律以及用途的总结中,正确的是

A.H2O2,KMnO4,KClO3均由氧气组成,都属于氧化物

B.铁原子(Fe)和铁离子(Fe3+)含有的质子数相同,都属于铁元素

C.H2、CH4、CO2、O2都具有可燃性,都可用作日常生活中的燃料

D.HNO3、NH4Cl,(NH4)2SO4都含有NH4+,都能和烧碱反应生成氨气和水

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科目:初中化学 来源:2019年辽宁省营口市中考第五次质量监测化学试卷 题型:填空题

请用化学用语回答下列问题:

(1)三个氮气分子___________。

(2)两个钠离子___________。

(3)氧化镁中镁元素的化合价为+2价___________。

(4)地壳中含量最多的金属元素___________。

(5)氯酸钾的化学式是KClO3,推测出氯酸钙的化学式为___________。

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科目:初中化学 来源:2019年辽宁省营口市中考第五次质量监测化学试卷 题型:单选题

用“”和“”分别代表两种不同单质A2和B2分子,A2和B2在一定条件下发生化学反应,其反应的微观示意图如下,下列说法正确的是()

A.在反应过程中分子保持不变

B.该反应为化学变化

C.参加反应的A2和B2分子数之比为3:2

D.生成物有两种

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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市业水平考试化学试卷《黑卷》 题型:科学探究题

某校化学兴趣小组的同学进行了如图所示的A、B两个实验,充分反应后将A、B烧杯内的物质混合,观察不到明显现象。同学们决定对最终混合溶液中含有哪些溶质进行实验探究,请你一同参与其中。

(交流讨论)

同学们经过讨论后一致认为:最终混合溶液中溶质肯定含有氯化钠和氯化钙。

(提出问题)

混合溶液中除了氯化钠和氯化钙,还有什么溶质?

(猜想假设)

甲同学的猜想:只有氯化钠、氯化钙;

乙同学的猜想:除了氯化钠和氯化钙,还有氯化氢;

丙同学的猜想:除了氯化钠和氯化钙,还有______。

(设计实验)甲、乙、丙三位同学分别设计了不同的实验来验证猜想。

实验操作

实验现象

实验结论

甲同学:取少量混合溶液于试管中,滴加紫色石蕊溶液

________

乙同学的

猜想正确

乙同学:取少量混合溶液于试管中,加入___。

______

丙同学:取少量混合溶液于试管中,逐滴加入Na2CO3溶液至过量

开始有气泡产生,过一会出现白色沉淀

(反思评价)

(1)丙同学的实验中开始有气泡产生,过一会出现白色沉淀的原因是_________________。

(2)丁同学认为加入无色酚酞溶液也可以证明乙同学的猜想正确,其他同学不同意他的观点,原因是。______________

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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市业水平考试化学试卷《黑卷》 题型:填空题

请用化学用语填空:

(1)钾元素:_______________;

(2)氢氧化铝:_______________。

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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市教育集团2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:科学探究题

某同学要探究燃烧的条件和空气中氧气的含量,进行了如下实验.

(实验一)(已知:白磷的着火点为40℃)

实验装置
 

实验步骤及现象
 


 

步骤Ⅰ.检验装置的气密性,气密性良好.
步骤Ⅱ.将盛有白磷的带孔燃烧匙伸入A瓶中,白磷不燃烧.
步骤Ⅲ.向A瓶中加满80℃热水,塞紧瓶塞,白磷不燃烧.
步骤Ⅳ.打开K1、K2,从a口向瓶中鼓入空气,待瓶中的液面低于燃烧匙底部时,关闭K1、K2.此时进入量筒B中水的体积为200mL,观察到A瓶中的白磷燃烧.
 

(1)对比步骤Ⅱ和Ⅳ的现象可知,可燃物燃烧的条件之一是

(2)待装置冷却一段时间后,打开K2,如果观察到 ,说明空气中氧气的体积约占.若实验测得空气中氧气的体积分数小于,原因可能是 (答一条即可).

(实验二)用如图所示装置,利用铁生锈的原理也可以比较准确地测出空气中氧气的含量.若将此装置中的细铁丝换成足量的细铜丝进行实验,能否比较准确地测出空气中氧气的含量,并说明理由 .(已知:铜能与空气中氧气、水、二氧化碳反应生成铜绿.化学方程式:2Cu+O2+H2O+CO2═Cu(OH)2CO3)

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科目:初中化学 来源:山西省2018-2019学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:科普阅读题

阅读下面短文,回答有关问题:

大约在氮气发现的百年之后,英国化学家瑞利一方面从空气中除掉氧气、二氧化碳、水蒸气得到氮气,另一方面从氮化物中分解制得氮气,两种途径得到的氮气密度却不相同,从而发现了稀有气体。天然存在的稀有气体有六种,即氦、氖、氩、氪、氙、氡,其中绝大部分是氩气。稀有气体没有颜色,没有气味,化学性质很不活泼,在空气的成分中约占0.94%(体积分数)。在生产和生活中,稀有气体有广泛的用途:例如氦气是除了氢气以外最轻的气体,不易燃不易爆,为安全起见,现已用氦气取代氢气充入飞艇或探空气球中;氩气在焊接精密零件的过程中,常用作保护气;氪能吸收X射线,可用作X射线工作时的遮光材料等。

(1)从空气中除掉氧气、二氧化碳、水蒸气得到氮气与从氮化物中分解制得氮气密度不同的原因是_________。

(2)氦气取代氢气充入飞艇或探空气球中,利用氦气的物理性质是_____________;由文中所述,可推知氢气的化学性质有_______________。

(3)氩气在焊接精密零件的过程中,常用作保护气是因为____________。

(4)除了文中提到的你还知道稀有气体的用途有______________(答一点即可)。

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