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如图是自然界中的氧循环图

请根据如图回答下列问题:
(1)请用合理的表达方式写出图中存在的“氧循环”(任写一个):
 

(2)写出光合作用的化学方程式:
 

(3)大气中CO2含量的增加会加剧温室效应,有一种将CO2转化的实验流程如下:

以上试验流程中CO2转化的最终产物是
 
考点:自然界中的氧循环,二氧化碳对环境的影响,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:空气与水
分析:(1)从光合作用与呼吸作用的角度解释即可.
(2)光合作用是水与二氧化碳生成淀粉与氧气的反应.
(3)根据反应的产物分析.
解答:解(1)根据光合作用与呼吸作用的过程可知:光合作用是利用二氧化碳合成有机物并生成氧气,呼吸作用是消耗氧气呼出二氧化碳.
故答案为:氧气通过生物的呼吸作用转化为二氧化碳,二氧化碳通过光合作用转化为氧气.
(2)光合作用是水与二氧化碳生成淀粉与氧气的反应,利用化学式书写即可.
故答案为:6CO2+6H2O
     光     
.
叶绿体
C6H12O6+6O2
(3)从图示中可知试验流程中CO2转化的最终产物是C、O2
故答案为:C、O2
点评:此题是对生活中的一些实际问题进行的考查,涉及的知识点较多对培养学生的分析问题能力有一定帮助.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

化学基础知识是学好化学的关键,请按下列要求填空.

(1)图1是铝元素在周期表的相关信息,图2是铝的一种粒子的结构示意图,铝的相对原子质量为
 
,X=
 
,图2所表示的粒子的符号为
 

(2)如图3所示是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图.图3中发生反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校初中化课外活动兴趣小组的学生,将一些可溶性化合物溶于水,配成甲、乙两瓶溶液,共含有H+、K+、Ag+、Ba2+、OH-、Cl-、CO32-、NO3-八种离子,每瓶溶液里含有四种离子各不相同.已知向甲瓶溶液中滴入紫色石蕊试液后,溶液变成蓝色,据此推知乙瓶溶液中的离子应该是(  )
A、Ba2+、OH-、CO32-、NO3-
B、H+、Ag+、Ba2+、NO3-
C、K+、OH-、Cl-、CO32-
D、H+、K+、Ag+、Cl-、NO3-

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科目:初中化学 来源: 题型:

图1是a、b两种固体物质(不含结晶水)在水中的溶解度曲线:

(1)a的溶解度小于b的溶解度的温度范围是
 

(2)30℃时一只烧杯中盛有36g a物质,加入温度为的水80g,充分搅拌,得到的溶液是
 
(填“不饱和溶液”或“饱和溶液”);
(3)有a和b的饱和溶液,要得到b的晶体,可采用的方法是
 

(4)如图2所示,试管1、2中分别盛有20℃时等质量的a、b物质的饱和溶液,底部有等质量的a、b物质剩余,向烧杯里的水中加入冰块,下列判断错误的是
 
(忽略溶剂的蒸发,析出的晶体不含结晶水)
A.试管2底部的固体减少
B.a的溶液由饱和溶液变成不饱和溶液
C.a的溶液中溶剂质量等于b的溶液中溶剂质量
D.变化后b的溶液中溶质质量分数大于a的溶液中溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

有关电解水实验的叙述,(如图所示)错误的是(  )
A、在水中加入少量的稀硫酸是为了增强水的导电性
B、与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧
C、该实验证明水是由氢元素和氧元素组成
D、试管a与试管b中产生的气体体积比约为2:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气是一种重要资源,空气质量成为人们日益关注的话题.
(1)利用如图测定空气中氧气的含量,观察到的现象是
 
,在实验加热过程中,交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是
 
.实验测得空气中氧气的含量为19.2%,请分析造成该实验出现误差的原因
 
(列举一项).
(2)某工业城市空气中二氧化碳的含量偏高,其原因是
 
,经测定该城市某次降雨的pH约为5,造成该城市空气污染的有害气体主要是
 

(3)为减少空气污染,工业倡导“绿色化学”,其特点之一是实现“零排放”,即反应物的原子全部转化为期望的最终产物.一定条件下,二氧化碳与氢气实现“零排放”反应生成甲酸(HCOOH),参加反应的二氧化碳与氢气的分子个数比为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列处理事故的方法中正确的是(  )
A、家用电器着火,用水扑灭
B、木材着火,立即用水扑灭
C、浓硫酸沾到皮肤上,用氢氧化钠溶液冲洗
D、一氧化碳泄漏,立即放一盆水吸收

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组按照如图A进行测定白磷燃烧后前后质量变化和测定空气组成的实验探究,试回答下列问题:

①实验过程观察到的现象是:锥形瓶内有
 
产生;气球
 
.待白磷燃烧完毕,冷却后再称量,天平的指针将会指向
 
(填“偏左”、“偏右”、“正中”.下同);若打开瓶塞后再称量,天平的指针将会指向
 

②反应完全后,冷却至室温,将锥形瓶倒置于盛满水的水槽中,取下瓶塞,则进入锥形瓶中的水约占锥形瓶的容积的
 

③白磷燃烧的化学方程式为
 

(2)小明设计了如图B装置来探究质量守恒定律,实验进行时把气球中的碳酸钠粉末倒入稀盐酸中,
应后,你认为天平最终
 
(填“能”或“不能”)平衡.你的理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的实验操作正确的是(  )
A、  稀释浓硫酸
B、
  二氧化碳验满
C、
  溶解固体
D、
      测定pH

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