下列实验操作先后顺序错误的是( )
A. 用胶头滴管取用液体药品时,先将滴管插入试剂瓶中,再挤压胶囊将药品吸入
B. 实验室用高锰酸钾制取氧气结束时,先熄灭酒精灯,后将导气管撤离水中
C. 排水法收集氧气时,等导管口气泡连续均匀冒出时,再将导管伸入到盛水的集气瓶中进行收集
D. 检查装置气密性时,先将导管伸入水中,再双手紧握试管外壁
AB 【解析】 A、用胶头滴管取用液体药品时,先挤压胶囊将空气排出,再将滴管插入试剂瓶中将药品吸入,选项错误;B、实验室用高锰酸钾制取氧气结束时,先将导气管撤离水中再熄灭酒精灯,防止回流造成试管炸裂,选项错误;C、排水法收集氧气时,等导管口气泡连续均匀冒出时,再将导管伸入到盛水的集气瓶中进行收集,防止装置内空气进入集气瓶,造成氧气不纯,选项正确;D、检查装置气密性时,先将导管伸入水中,...科目:初中化学 来源:湖北省2019届九年级9月联合考试化学试卷 题型:实验题
请结合下图所示实验装置回答有关问题:
(1)写出装置中标号仪器的名称。a_________;b____________。
(2)写出一个实验室不需加热制取氧气的反应文字表达式_________,根据该反应原理,可选择图中______(填标号,下同)与_________组装一套制取氧气的装置。
酒精灯 ;试管 。过氧化氢水+氧气,BC或D 。 【解析】 (1)装置中仪器a、b分别为酒精灯(常用作热源)和试管(常用作反应容器);(2),利用过氧化氢制取氧气不需要加热,应该用B装置作为发生装置,因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用D装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用C装置收集。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:天津市宁河区2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:实验题
如右图所示是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器,其中有空气和足量的白磷,将它放在盛有沸水的烧杯上方进行实验。请完成下表中的空白:(提示:白磷与红磷类似,燃烧都生成五氧化二磷,但是白磷燃烧所需达到的温度只有40ºC)
实验目的 | 实验现象 | 实验结论 |
测定空气中氧气的体积分数 | 白磷燃烧,活塞先向____移,后 向_______移,最后停在刻度约 为 _____(填整数)的位置上 | ______________________ |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:天津市宁河区2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:填空题
根据化学实验操作规则,请用适当的数据填空:
(1)向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的_____。
(2)给试管里的液体加热,液体体积不超过试管容积的______;试管口斜向上,且与桌面成_____角。
(3)取用液体药品时,若没有说明用量,一般取_________mL。
(4)洗涤试管时,先倒净试管内的废液,再注入约_____体积的水。
三分之二三分之一45度1至2试管容积一半 【解析】 (1)向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的三分之二,不少于酒精灯容积的三分之一; (2)给试管里的液体加热,液体体积不超过试管容积的三分之一,防止液体沸腾飞溅出来;试管口斜向上,且与桌面成45度角; (3)取用液体药品时,若没有说明用量,以节约药品为原则,一般取1至2mL; (4)洗涤试管时,先倒净试管内的废液,...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:河北省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:实验题
图A所示是用红磷在空气中燃烧的方法测定空气中氧气含量.(在集气瓶中装入少许水,会使生成的五氧化二磷烟状物迅速溶解).
(1)实验原理:①红磷在空气中燃烧反应的符号表达式 ____________ .
②密闭的装置内,由于 ______ 被消耗,生成固体物质,该装置内气体压强 ______ .
(2)实验探究:
第一步:集气瓶装入少许水,然后将集气瓶空的容积划分为五等份,并做好标记.
第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的.
(3)实验结论:①空气中氧气约占空气总体积的 ______ ②该实验证明了氧气具有 ______ 的性质.同时也证明了氮气有哪些性质? ______ (写一点)
(4)反思与评价:①实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的,你认为导致这一结果的原因可能是 ______ .(写一点)
②某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图B所示),你认为改进后的优点是___________ .
(5)拓展迁移:已知:镁在氧气中燃烧生成氧化镁,镁在氮气中燃烧生成氮化镁(固体),能否用镁代替红磷测定空气中氧气的含量?并简要说明理由. 答: ______ (填“能”或“不能”),理由 ____________ .
P+O2 P2O5氧气减小1/5 支持燃烧不燃烧,也不支持燃烧,(或难溶于水 )红磷量不足;或装置漏气;或未等冷却至室温打开止水夹装置始终密封,空气没有逸出,实验结果准确不能镁燃烧不仅能跟氧气反应,还能跟氮气反应,水面上升超过1/5 ,无法证明空中氧气的含量。 【解析】 (1)实验原理:①符号表达式的书写:将反应物的符号写在箭头的左侧,生成物的符号写在箭头的右侧,在箭头的上方或下方注明...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江西省等学校招生考试化学滚动检测卷(四) 题型:科学探究题
某班同学用氢氧化钠溶液和稀盐酸进行中和反应实验:
(1)甲同学在烧杯中加入约5 mL氢氧化钠溶液,滴入几滴__________溶液,此时溶液呈红色,接着用滴管滴入一定量的稀盐酸,再用玻璃棒搅拌,发现溶液变为无色,于是他得出两者恰好中和的结论,反应的化学方程式为_______________________________。
(2)乙同学对甲同学的结论提出了质疑,并对反应后溶液中的溶质成分进行探究。
(实验探究)反应后溶液中的溶质是什么?
猜想一:只有NaCl 猜想二:____________ 猜想三:NaCl和NaOH
以上猜想中,你觉得不合理的是________。
为了验证另外两种猜想,乙同学设计如下实验方案:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量反应后的溶液于试管中滴入Na2CO3溶液 | ________ | 猜想二成立 |
(反思交流)实验结束后,废液处理方法正确的是________(填序号)。
A. 倒入下水道 B. 倒入废液缸 C. 带出实验室
无色酚酞NaOH+HCl=== NaCl+H2ONaCl和HCl猜想三有气泡产生B 【解析】 本题主要考查中和反应及其应用,实验探究物质的组成成分以及含量。可根据氢氧化钠和盐酸反应生成了氯化钠和水写出反应的方程式;【猜想】根据反应的程度进行猜想:恰好反应、一种物质完全反应,另一种物质有剩余;【进行实验】根据酚酞遇碱变红来进行解答;根据实验的结论进行发生反思。 (1)氢氧化钠溶液呈...查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com