将下列各组物质同时加入到足量水中,最终能得到无色、透明溶液的是
A. BaCl2、NaOH、H2SO4 B. KNO3、NaCl、CuSO4
C. HCl、Na2CO3、K2SO4 D. KMnO4、Na2SO4、KCl
科目:初中化学 来源:安徽省滁州市定远县2019九年级(上)期中考试化学试卷 题型:单选题
分子与原子的本质区别是( )
A. 是否直接构成物质
B. 是否能保持物质的化学性质
C. 分子大原子小
D. 在化学反应中,分子可分,而原子却不能再分
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科目:初中化学 来源:江苏省兴化市顾庄学区2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
下列化学用语表示正确的是( )
A. 过氧化氢中氧的化合价: B. 硫酸铝:AlSO4
C. 60个碳原子:C60 D. 硫原子的结构示意图:
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科目:初中化学 来源:江苏省无锡市锡山区东亭片八校2019届九年级第一次模拟化学试卷 题型:单选题
下列物质的名称、化学式、俗称均一致的是
A. 碳酸钠,Na2CO3、烧碱 B. 碳酸氢钠,NaHCO3、小苏打
C. 氢氧化钠、NaOH、纯碱 D. 氢氧化钙、CaO、熟石灰
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科目:初中化学 来源:江苏省东台市第四联盟2019届九年级下学期学情调查一化学试卷 题型:实验题
根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。
(1)写出标号仪器①的名称:_________;
(2)实验室选择装置A用高锰酸钾制取氧气时,你认为A装置存在的问题是__________,可选用_________(填C或D)装置收集氧气。若用E装置收集氧气,收集满氧气后,应先_____,再熄灭酒精灯。该反应的化学方程式是____________________。
(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2气体,该反应的化学方程式是_________,验满的方法是________;此法制得的二氧化碳,常混有少量氯化氢气体,可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的G装置来除去,则混合气体应从G装置的_______端口(填“②”或“③”)通入。
(4)将CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液变成红色,加热后溶液又变成紫色。用化学方程式表示加热后溶液又变成紫色的原因:________________。
(5)通常情况下,SO2是一种无色、有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易溶于水且水溶液显酸性。实验室里,用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取SO2。实验室制取SO2选择的发生装置是______(填字母),若选择F装置收集SO2,气体应该从______(填“a”或“b”)进入,实验结束后剩余的SO2气体用氢氧化钠溶液吸收,吸收的目的是_______。
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科目:初中化学 来源:江苏省东台市第四联盟2019届九年级下学期学情调查一化学试卷 题型:单选题
用“”和“”依次代表两种不同单质A2和B2的分子,A2和B2在一定条件下发生化学反应生成新物质X,微观过程如下图所示。下列说法正确的是
A.参加反应的A2与B2分子数之比为3:1
B.该反应为置换反应
C.在反应过程中A2和B2分子保持不变
D.物质X含4种元素
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科目:初中化学 来源:江苏省东台市第四联盟2019届九年级下学期学情调查一化学试卷 题型:单选题
为实现“中国梦”,建设美丽城市。从化学视角,你认为下列说法错误的是
A. 扩大公共绿地,打造绿色家园 B. 发展公共交通,提倡低碳生活
C. 增加烟囱高度,减少废气污染 D. 保护自然资源,发展旅游经济
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科目:初中化学 来源:河南省漯河市2019届九年级下学期3月中考模拟化学试卷 题型:单选题
下列对化学基本观念的认识错误的是( )
A. 能量观:天然气燃烧放出大量的热
B. 分类观:纯碱和烧碱从组成上都属于碱
C. 守恒观:电解水反应前后,元素种类和原子数目均不变
D. 微粒观:每个一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成
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科目:初中化学 来源:辽宁省沈阳市法库县2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:科学探究题
(1)为了验证物质在发生化学变化时“参加反应的反应物总质量与生成物总质量相等”,某校兴趣小组设计实验并验证(药品用盐酸和碳酸钠):
(实验方案)如图探究实验
(实验现象)反应后,天平指针指向刻度盘中的_____(选填”左边“、”右边“或”中间“)。
(解释与结论)
兴趣小组出现上述现象原因是_____
(反思与评价)若小组使用的药品(盐酸和碳酸钠)不变但要得到反应前后质量守恒的结论,你认为应对实验方案进行怎样的改进_____
(2)四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,则下列有关说法中不正确的_____
A.丁一定是化合物
B.乙可能是这个反应的催化剂
C.生成的甲、丙两物质的质量比为8:1
D.参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和
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