A、石墨作铅笔芯 | B、焊接金属用氮气作保护气 | C、铜丝用作导线 | D、干冰作致冷剂 |
科目:初中化学 来源: 题型:
物质 | 葡萄汁 | 血浆 | 正常雨水 | 胃液 |
pH(常温) | 3.5~4.5 | 7.35~7.45 | ≈5.6 | 0.9~1.5 |
A、葡萄汁 | B、血浆 |
C、正常雨水 | D、胃液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、湿衣服在太阳底下干的快说明温度升高,分子运动速率加快 | B、“八月桂花香”说明分子在不断运动 | C、水结冰时体积膨胀,说明在降温时分子体积变大 | D、食物腐败说明分子发生了变化 |
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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教)1-1物质的变化和性质(解析版) 题型:填空题
判断下列说法是否正确(正确的画“ √”,错误的画“×”)。
(1)需要加热才能发生的变化是化学变化。( )
(2)物质的用途只反映其化学性质。( )
(3)凡有发光、发热现象的变化都是化学变化。( )
(4)当两种物质相遇后,有沉淀生成,说明它们发生了化学变化。( )
(5)灯泡通电发光放热,这是化学变化。( )
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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步(人教版)11-1碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙(解析版) 题型:选择题
在贝壳上滴稀盐酸,能产生使澄清石灰水浑浊的气体, 这说明贝壳中含有的离子是( )。
A.Ca2+ B.CO32- C.SO42- D.OH-
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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教)2-2-2氧化反应及化合反应(解析版) 题型:选择题
下列变化不属于缓慢氧化的是( )。
A.食物腐败 B.酿酒
C.红磷燃烧 D.铁生锈
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市闸北区初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:探究题
某化学小组的同学在老师的指导下,设计如下装置验证碳酸钙的性质的同时,探究氧化钙与二氧化碳在加热的条件下是否也能发生反应生成碳酸钙。
①C中的现象是(15)。装置 B的作用是(16)。
②实验后小组同学对E中固体的成分进行探究。
【猜想与假设】
E中的固体可能为①氧化钙;②氧化钙与碳酸钙; ③碳酸钙
【进行实验】
甲同学取一定量的E中固体于试管中,并加入一定量的水,振荡,有白色不溶物,甲同学认为试管中的固体为碳酸钙,即猜想③成立。乙同学认为上述实验不足以证明猜想③成立,其理由是(17)。他又重新进行实验,证明了猜想②成立,他的实验操作及现象为(18)。
③如果A中碳酸钙的质量为200克,则完全分解产生二氧化碳的物质的量是多少?(写出计算过程)
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市徐汇区初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
化学变化中有新物质生成是指
A.原子重新组合成分子,有新的元素生成
B.分子分成原子,有新的原子生成
C.有组成或结构上与原物质不同物质生成
D.有组成与结构不变的新分子生成
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