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    实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是：

    A、都属于氧化物      B、都含有氧气      C、都含有氧分子      D、都含有氧元素


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


     配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，下列操作错误的是

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    人类的日常生活和工农业生产离不开水。

    （1）取2个烧杯，各盛大半烧杯浑浊的天然水，向其中1个烧杯中加入3药匙明矾粉末，搅拌溶解后，静置一段时间，观察到的现象是                ▲                  。

    （2）如图所示，在电解器玻璃管内加满水，接通直流电源，一段时间后切断电源，用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验电解反应中产生的气体。完成下表：

    气体体积

    用燃着的木条检验气体时的现象

    正极端玻璃管

      ▲  mL

                  ▲             

    负极端玻璃管

    10mL

                  ▲             

    一定条件
     
    （3）工业上可以利用甲烷与水蒸气在一定条件下发生反应来制取氢气，化学方程式为

    CH4+H2O         CO+3H2。若用该方法制取150kg氢气，消耗甲烷的质量是多少？                            

    （写出计算过程）▲

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法中错误的是

    A．t1℃时，65gA的饱和溶液中含有溶剂50g

    B．将t2℃A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，

    只有C溶液中溶质的质量分数保持不变

    C．要从接近饱和的A溶液中得到A，通常可采用

    降温结晶的方法

    D．t2℃时，A、B两种溶液中溶质的质量分数相同

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如右下图：A—I是初中化学中的常见纯净物，“→”表示物质间的转化，参与转化的部分物质及反应条件已省略。A常温下为液态，A→B放出大量的热；B、C为碱，A、H、I为氧化物，E、F、G为单质。

    （1）A的化学式为    ▲   。

    （2）E→F、F→G的基本反应类型均为    ▲   。

    （3）写出I的一种用途           ▲          。

    （4）写出符合B→C的化学反应方程式    ▲    。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    自然界里水的三态（固态、液态、气态）循环过程中没有发生变化的是：

    A、水分子之间的间隔    B、水的化学性质     C、水的物理性质    D、水分子的运动速率

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用化学用语表示：

    （1）2个碳原子          ；  （2）2个镁离子         ；（3）人体中含量最多的物质          。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学为人类社会进步作出了重要的贡献。下列对化学的认识中正确的是

    A.人体必需微量元素摄入不足则不利于身体健康，应尽可能多吃含有这些元素的营养补品

    B.为减少水体污染，农业上应禁止使用农药和化肥

    C. KNO3和Ca3（PO4）2都是复合肥料，为植物生长提供N、P、K等营养元素

    D.减少化石燃料的使用，有助于节能减排，增强发展的可持续性

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     锶元素的原子结构示意图和在元素周期表中显示的信息

    如图所示：

    （1）锶属于         元素（填“金属”或“非金属”）。

    （2）锶元素的原子序数为          ，相对原子质量为          。

    （3）氧化锶的化学式是          。

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