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    15．“共享单车”是指在公共场所提供共享服务的自行车，由于符合“低碳出行”的理念，颇受年轻人的喜爱．
    （1）“低碳出行”中“低碳”指的是较低的二氧化碳气体排放；
    （2）右图所示自行车中的材料属于金属材料的是③（选填一个序号，下同），属于有机合成材料的是①；
    （3）采用钛合金车架的“共享单车”质量轻便，承重强度高．钛原子的结构示意图为，其中x=10；
    （4）采用实体轮胎的“共享单车”可有效防止爆胎．而普通自行车夏天易爆胎，请用分子的观点解释“夏天易爆胎”的原因分子间有间隔，受热后分子间间隔变大；
    （5）扫描二维码可以租用“共享单车”，二维码的制作材料一般是用PVC不干胶贴纸．PVC[化学式（C2H3Cl）n]中碳元素和氢元素的质量比为8：1．

    分析 （1）根据“低碳”指的是较低的二氧化碳气体排放解答；
    （2）根据金属材料包括金属和合金；三大有机合成材料包括：塑料、合成纤维、合成橡胶解答；
    （3）根据在原子结构示意图中，质子数等于电子数解答；
    （4）根据分子的性质进行分析解答；
    （5）根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比，进行解答；

    解答 解：
    （1））“低碳出行”中“低碳”指的是较低的二氧化碳气体排放；
    （2）金属材料包括金属和合金；所以铜丝和钛合金车架属于金属材料；三大有机合成材料包括：塑料、合成纤维、合成橡胶，所以橡胶轮胎和手柄套属于有机合成材料；
    （3）在原子结构示意图中，质子数等于电子数，由图示可知，质子数是22，x=22-2-8-2=10，
    （4）夏天，温度升高，分子的能量增大，运动速率加快，间隔变大，故夏天易爆胎；
    （5）根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比，则PVC[化学式（C2H3Cl）n]中碳、氢元素的质量比=n（12×2）：n（1×3）=8：1；故填：8：1；
    答案：
    （1）二氧化碳；
    （2）③；①；
    （3）10；
    （4）分子间有间隔，受热后分子间间隔变大．；
    （5）8：1．

    点评 本题难度不大，考查了低碳的含义、材料的分类，三大有机合成材料、分子的性质、有关化学式的简单计算等知识，灵活运用所学知识解答实际问题是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    5．如图为工业制备硝酸的生产过程示意图．

    （1）步骤①中发生反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
    （2）从微观角度解释NO和NO2化学性质不同的原因构成物质的分子不同．
    （3）步骤③中发生反应的化学方程式为3H2+N2$\frac{\underline{\;\;催化剂\;\;}}{高温高压}$2NH3．
    （4）制取硝酸过程中可循环使用的物质是NO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．金属材料是现代生活和工业生产中应用极为普遍的一种物质．
    （1）高炉用赤铁矿石炼铁的反应原理用化学方程式表示为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
    （2）为防止钢铁锈蚀，常在其表面涂油漆或镀上其他金属，这些方法能防止钢铁锈蚀的原因是与氧气、水隔绝；焊接金属时要先用稀硫酸除去其表面的锈，检验除锈过程中产生的废液中是否含有硫酸，下列试剂不能选择的是BC；
    A．铁粉       B．氯化钡溶液       C．硝酸钠溶液        D．氢氧化铜
    （3）某工厂的废液中含有FeCl2、MgCl2、CuCl2，向其中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，滤液为无色，则滤渣中一定含有Fe、Cu．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．以下四个化学反应都有气体产生，其反应类型和产生的气体性质均正确的是
    选项化学反应方程式反应类型气体性质
    AFe+H2SO4=FeSO4+H2↑置换反应还原性
    B2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑分解反应可燃性
    C2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑化合反应氧化性
    DCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑复分解反应酸性
    （　　）
    A．A、B．B、C．C、D．D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．金刚石和石墨物理性质有很大差异的原因是（　　）
    A．原子排列方式不同B．原子大小不同
    C．原子种类不同D．原子数目不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列说法正确的是（　　）
    A．“干冰升华”是由于分子本身的体积急剧增大
    B．金刚石与石墨物理性质差异较大，是由于碳原子的结构不同
    C．盐酸与硫酸化学性质相似，是由于在水溶液中都解离出H+
    D．在化学反应中有新物质生成，是由于反应中分子和原子的种类都发生了变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．请根据下列实验装置图，回答有关问题：

    （1）若选择，A、D装置，连接导管口a、d可以制取某种气体，该反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$+2KCl+3O2↑．
    （2）相对于B装置来说，C装置的优点是便于控制反应的发生和停止．
    （3）简述用D装置收集氧气时的验满方法：把燃着的木条放在e导管口，木条燃烧更旺，证明集满．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．金属材料广泛应用于生产生活中．
    （l）铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性（填“导电”或“延展”）．
    （2）为探究铝、铜的金属活动性顺序，某同学选用了下列药品进行实验，其中可行的是B（填字母）．
    A．铝丝、铜丝、氯化镁溶液      B．铝丝、铜丝、硫酸铜溶液
    （3）A～G是初中化学常见的物质．己知A为黑色固体单质，B为红棕色粉末，G为紫红色固体单质，它们的转化关系如图所示，回答问题．
    ①写出化学式：AC；BFe2O3．
    ②反应Ⅱ的化学方程式为CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．
    ③反应Ⅲ的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
    （4）用1600t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量为933.3t （结果保留至0.1）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列根据实验目的所设计的实验方案中，正确的是（　　）
    选项实验目的实验方案
    A除去稀硫酸中的FeSO4加入适量铁粉
    B除去CO2中的CO将气体通入NaOH溶液
    C除去CaCl2溶液中的HCl加过量CaCO3，过滤
    D除去铝粉中的铜粉加适量稀硫酸、过滤
    A．AB．BC．CD．D

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