【题目】变扁的乒乓球,放到热水中,很快就鼓了起来,从微观角度说明了( )
A.分子之间有间隔B.分子在不断地运动
C.分子的质量和体积都很小D.分子可以再分
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明按照课本实验(如图1)探究分子的运动时,闻到了刺激性的氨味.在老师的指导下,小明设计了如图2的实验装置,进行同样的实验,结果不再闻到刺激性的氨味,并立即观察到明显的实验现象,得到了和课本实验同样的结论.
【实验与结论】请你帮助小明完成图2装置的实验,回答下列问题.
(1)(1)滴入少量浓氨水后,湿润的滴有酚酞溶液的滤纸条变成红色.从微观的角度分析,此现象说明;从浓氨水化学性质的角度分析,此现象说明浓氨水呈 .
(2)(2)固体氢氧化钠的作用是 .
(3)(3)与课本实验比较,小明改进后的装置的优点是(写出一点) .
(4)【继续探究】小英受小明实验的启发,将图2装置进一步改装成图3装置,用于验证二氧化碳的性质.
(4)打开活塞K滴入稀硫酸,两条用紫色石蕊溶液润湿的滤纸现象差别是先变红。小英从课本实验中知道,二氧化碳和水本身都不能使石蕊溶液变色,因而她认为以上的现象差别验证的二氧化碳性质是。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】分类法是学习和研究化学的常用方法。 下列分类中不正确的是( )
A.盐:碳酸钾、纯碱B.有机物:甲烷、乙醇
C.混合物:空气、冰水共存物D.合金:青铜、焊锡
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国药学家屠呦呦因发现有抗疟疾功效的青蒿素(化学式为C15H22O5)而获得了诺贝尔奖,下列说法正确的是( )
A.青蒿素的相对分子质量为282g
B.141g青蒿素中含有90g碳元素
C.青蒿素中碳、氢元素的质量比为15:22
D.青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关说法正确的是( )
A.明矾净水的原理是吸附悬浮杂质并使其沉淀B.活性炭可以消毒杀菌
C.过滤可以明显降低水的硬度D.活性炭可以将硬水变为软水
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】写出下列反应的文字表达式和基本反应类型。(注意:反应条件)① 红磷在氧气中燃烧: ( )
② 硫在空气中燃烧: ( )
③ 铁在氧气中燃烧: ( )
④ 加热氯酸钾制取氧气(用二氧化锰做催化剂):( )
⑤ 加热氧化汞生成汞和氧气: ( )
⑥加热高锰酸钾制取氧气: ( )
⑦用过氧化氢和二氧化锰制取氧气 ( )
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