分析 (1)根据实验的步骤进行分析.
(2)该装置属于固液在常温下反应制取气体的发生装置,据此分析.
(3)根据氧气的密度和溶解性进行分析.
解答 解:(1)①根据装置图安装实验仪器;②关闭止水夹;③从长颈漏斗中加水至淹没长颈漏斗的下端,并在漏斗颈中产生液面差;④过一会儿,液面不下降.这些操作的目的是检查装置气密性,故填:检查装置气密性.
(2)该装置属于固液在常温下反应制取气体的发生装置,而氧气可用过氧化氢溶液和二氧化锰在常温下反应制取,因此可行,故填:可行.
(3)氧气不易溶于水,密度比空气大,实验室常用排水法和向上排空气法收集氧气;氧气的密度比空气大,收集满氧气的集气瓶应选用图2中的a方式放置,故填:排水法和向上排空气;a.
点评 发生装置主要取决于反应物的状态和反应条件,收集装置主要取决于气体的密度、溶解性,据所学知识细心分析解答即可.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 空气中只有氮气和氧气 | |
B. | 拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分 | |
C. | 空气中的氮气可用作保护气 | |
D. | 酸雨的产生与空气污染有关 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 白玉为床金做马 | B. | 千里冰封,万里雪飘 | ||
C. | 飞流直下三千尺,疑是银河落九天 | D. | 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 白玉为床金做马--引自《红楼梦》 | |
B. | 大河上下,顿失滔滔--引自毛泽东诗词 | |
C. | 古今将相在何方?荒冢一堆草没了--引自《红楼梦》 | |
D. | 粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间--引自明朝于谦诗 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 可以减少化石燃料的使用 | |
B. | 反应前后元素种类不变 | |
C. | 反应前后氧原子个数减少 | |
D. | 该新型催化剂反应前后化学性质不变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 澄清的九山湖水里面其实溶有多种物质,这种水是溶液 | |
B. | 水通电分解会产生氢气和氧气 | |
C. | 水是由两个氢元素和一个氧元素组成的 | |
D. | 温州的水资源是有限的,我们应有节水护水的意识 |
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