【题目】将紫黑色固体A加热可产生无色无气味的气体B,D在B中可以剧烈燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,且生成有刺激性气味的气体E,C在B中也能剧烈燃烧,产生无色无味的F,F能使燃着的木条熄灭,向F中加澄清石灰水并振荡,石灰水变浑浊。由此可以推断写化学式
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A是______;B是______;C是______;D是______;E是______;F是______。
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【题目】碳酸钡广泛应用于显像管(CRT)、陶瓷、光学玻璃等行业。有一种碳酸盐矿石其主要成分为碳酸钡和碳酸钙,以此矿石为原料生产碳酸钡的流程如下图所示。
(已知):碳酸钡和碳酸钙具有相似的化学性质,高温下能分解成两种氧化物;氧化钡和氧化钙都能与水反应生成对应的氢氧化物,这两种氢氧化物均可以和二氧化碳反应。但氢氧化物溶解度有一定的差异,下表所示的是两种氢氧化物在不同温度下的溶解度。
温度/℃ | 0 | 40 | 80 |
Ca(OH)2溶解度/g | 0.187 | 0.141 | 0.094 |
Ba(OH)2溶解度/g | 1.67 | 8.22 | 101.4 |
(1)写出焙烧炉中含钡元素物质发生反应的化学方程式: ;
(2)除了水之外,进入分离池中的物质是 和 ,请你推测分离池中操作②的方法是 (选填“A”或“B”)。
A.降温,过滤; B.加热,过滤
(3)写出由溶液B制取产品的化学方程式: ;
(4)以下相关说法正确的是 。
A.对矿石进行预处理“研磨成粉状”有利于充分反应
B.焙烧炉中添加焦炭粉和热空气是为了维持炉内的高温状态
C.焙烧炉内只涉及分解反应
D.废渣需要经过洗涤才能弃渣,是为了保护环境,同时充分利用原料
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【题目】A-D是已学过的物质。A和B的组成元素相同,在常温下均为液态,向A中加入少量二氧化锰生成物质B和C,已知硫在C中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成一种带有刺激性气味的气体D。根据以上现象,回答:
(1)写出物质A的化学式:______;
(2)硫在C中反应生成D的基本反应类型是______指分解、化合反应
。
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【题目】用燃烧法测定某化合物的组成。现取1.6g某化合物在足量氧气中充分燃烧,生成4.4gCO2和3.6gH2O下列说法中正确的是( )
A.该化合物中含碳元素1.2gB.该化合物中可能含氧元素
C.该有机物中氧元素的质量为0.2gD.该化合物只含有C、H两种元素,不含O元素
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【题目】下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请回答:
(1)氟元素的相对原子质量为________,钙元素的原子序数为_______
(2)若D是原子,则X=_______
(3)A、B、C中属于同种元素的粒子是________(填序号)
(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似________ (填序号)
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【题目】下列图象不能正确反映其对应操作中各量变化关系的是( )
A.向一定量的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰
B.加热一定量的高锰酸钾制取氧气
C.用等量等浓度的双氧水分别制取氧气
D.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
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【题目】向一定质量的Na2CO3、Na2SO4混合溶液中先后滴加BaCl2、HCl溶液,反应过程中加入溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示,下列说法正确到是( )
A. 0﹣a段发生了一个反应
B. c点沉淀的成分为一种
C. 取d点对应的溶液,滴加硝酸银溶液,有白色沉淀,说明加入的盐酸已过量
D. m=2.33
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【题目】某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。
(1)写出图中仪器a、b的名称:a_____,b_____
(2)实验室利用过氧化氢分解制氧气的文字表达式是_____,若用排空气法收集氧气,应选择的收集装置是_____。B装置中的长颈漏斗末端位于液面下的原因是_____。
(3)实验室采用加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气,反应的文字表达式是_____。将装置A和C连接进行此实验,实验结束,停止加热前要先将导管移出水面,目的是_____。若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管_____(填①或②)通入。
(4)甲烷(CH4)是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,应选择的发生装置是_____。
(5)用装置D收集氧气,验满时将带火星的木条放在_____。
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【题目】实验室用含杂质的锌与稀硫酸反应制取氢气,取8g含杂质的锌粒于烧杯中(所含杂质不溶于水,也不与酸反应),向其中加入74.2g稀硫酸,恰好完全反应后烧杯内剩余物质的质量为82g.计算:
(1)生成氢气的质量______g.
(2)反应后所得溶液的溶质质量分数(请写出计算过程)__________
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