练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    下列图示实验操作中，正确的是（　　）

    A. B. C. D.

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源：广西北海市2019-2020学年九年级下学期线上教学质量检测化学试卷 题型：单选题

    下列物质露置在空气中一段时间后，因为发生化学变化而质量增加的是（ ）

    A.浓硫酸 B.浓盐酸 C.氢氧化钠 D.石灰石

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：山东省2019-2020学年九年级下学期4月线上月考化学试卷 题型：单选题

    甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列有关叙述中错误的是

    A. t2℃时甲的溶解度比乙的大

    B. 将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃，析出甲的质量大

    C. 升高温度可将甲的饱和溶液变成不饱和溶液

    D. t1℃时，甲和乙的饱和溶液各100g，其溶质的质量一定相等

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：安徽省安庆市2019-2020学年九年级下学期开学考试化学试卷 题型：科学探究题

    中和反应在工农业生产和生活中有广泛的应用。某学生课外兴趣小组对中和反应进行研究。

    （实验一）对于没有明显实验现象的中和反应，如稀盐酸与稀氢氧化钠溶液的反应，要证明它们之间确实发生了化学反应，可通过如下实验来进行。将稀盐酸逐滴匀速加入一定量的稀氢氧化钠溶液中，用数字化仪器对反应过程中溶液的pH、温度进行实时测定，得到的曲线如图1、图2所示。

    图1、图2均能证明中和反应发生了，图1能证明中和反应的判断依据是_____。

    （实验二）取少量难溶的氢氧化镁置于试管中加水振荡，得到浑浊液，再加入稀盐酸，若观察到浑浊液变澄清现象，就可说明反应已经发生。该反应的化学方程式是_____。

    （实验反思）在敞口久置的氢氧化钠溶液中加入盐酸后，意外发现有气泡产生，同学们认为产生意外现象是因为_____而变质，变质后的物质和盐酸反应生成了_____气体。

    （实验三）用白色无水硫酸铜粉末证明酸与碱之间能发生中和反应。

    （1）在试管①和②中加入等质量的无水硫酸铜粉末，并在试管②里加入一些固体氢氧化钠和无水醋酸与无水硫酸铜粉末混合，一段时间后试管②中无水硫酸铜粉末先变蓝，说明有水生成，从而证明中和反应发生了。

    （2）小艺认为上述对照试验不能证明酸与碱发生了中和反应，小艺的理由是_____。你认为应怎样改进试验？_____。

    （实验四）利用图2所示的原理来证明酸与碱可以发生中和反应。

    （1）在盛有10mL浓硫酸的烧杯中倒入5mL氢氧化钠溶液，溶液温度迅速上升，由此证明硫酸与氢氧化钠发生了中和反应。小涵认为该实验不能证明硫酸与氢氧化钠发生了反应，小涵的理由是_____。

    （2）该实验可能造成的危害是_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：安徽省安庆市2019-2020学年九年级下学期开学考试化学试卷 题型：单选题

    建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型中正确的是（　　）

    A. 化合反应和氧化反应的关系模型

    B. 地壳中元素含量

    C. 物质的分类

    D. 不饱和溶液、稀溶液关系模型

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2020年安徽省马鞍山市中考模拟化学试卷 题型：科学探究题

    小明在做铁与硫酸溶液反应的实验时，发现生成的气体有刺激性气味，于是进行了探究．

    （提出问题）铁与硫酸溶液反应生成的气体为什么有刺激性气味？

    （查阅资料）

    (1)6H2SO4(浓)+2FeFe2(SO4)3+6H2O+3SO2↑

    (2)SO2可使品红溶液的红色褪去

    （进行猜想）铁与不同浓度的硫酸溶液反应，生成的气体产生可能有二氧化硫

    （实验探究）小明用图甲所示装置进行实验，并将E中收集到的气体进行如图乙所示的爆鸣实验．

    (1)请帮助小明完成下表：

    实验现象

    A中生成气体成分

    B中品红溶液

    D中品红溶液

    爆鸣实验

    实验一

    98%

    ________

    不褪色

    无爆鸣声

    只有SO2

    实验二

    45%

    稍有褪色

    不褪色

    有爆鸣声

    ________

    实验三

    25%

    ________

    不褪色

    ________

    只有H2

    （实验结论）铁与不同浓度的硫酸反应，生成的气体产物可能不同，当硫酸溶液浓度达到足够大时，生成的气体产物中有二氧化硫．

    (2)（实验结论）铁与不同浓度的硫酸反应，生成的气体产物可能不同，当硫酸溶液浓度达到足够大时，生成的气体产物中有二氧化硫

    （交流反思）

    (1)写出实验三中铁与硫酸溶液反应的化学方程式 ________ ，写出实验二中发生爆鸣反应的化学方程式________ ．

    (2)实验一中C装置的作用是________ ．

    （拓展延伸）小明又将A装置进行了如图所示的改进，试增加的导管下端伸入液面以下原因________ ，该导管所起的作用是_________ ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2020年安徽省马鞍山市中考模拟化学试卷 题型：单选题

    下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是

    A. 图①是给氯酸钾和二氧化锰的混合物加热

    B. 图②是向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中不断加入氧化钙固体

    C. 图③是向pH＝1的酸溶液中不断加水

    D. 图④是向一定质量的稀硫酸中加入锌粒

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2020年吉林省名校调研卷系列（省命题A）中考一模化学试卷 题型：填空题

    根据化学用语相关知识填空:

    (1)用化学用语表示：甲烷________，3 个硝酸根离子________；

    (2)H2O中数字“2”的意义是________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2020年广东省惠州市惠东县第五片区中考线上模考化学试卷 题型：科学探究题

    某化学活动兴趣小组用如图装置进行一氧化碳还原氧化铜的探究实验，反应一段时间后，玻璃管内黑色粉末全部变成红色，澄清石灰水变浑浊。

    （1）加热试管前要先通一段时间一氧化碳的目的是__________________。

    （2）从安全环保的角度考虑，上述实验需要改进的是需要__________________。

    （3）装置 B 中发生反应的化学方程式为________________。

    （4）同学们通过查阅资料得知：氧化亚铜（Cu2O）和铜均为红色固体，且 Cu2O能和稀硫酸反应，反应的化学方程式为: 。他们对反应后玻璃管中的红色固体进行如下探究：

    （提出问题）反应后生成的红色固体成分是什么？

    （作出猜想）猜想一：红色固体只有 Cu

    猜想二：红色固体只有 Cu2O

    猜想三：红色固体可能含有__________。

    （实验探究）设计如下实验方案

    实验操作

    现象

    结论

    取 1.44g 红色固体于试管中，加入过量的____________。

    _______________

    红色固体含有Cu2O

    （思考与分析）甲同学认为猜想二正确，同学们分析后认为他的结论不准确，理由是______________。为此，同学们补充进行了以下实验： 将试管中所得红色固体过滤、洗涤、干燥、称量，通过__________来确定猜想二或三正确。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案