分析 (1)物质的性质决定物质的用途,根据物质的用途,分析选择物质;
(2)a、根据木炭的结构来分析该选项;
b、铁在潮湿的空气中容易生锈;
c、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少;
d、铝是活泼的金属,在常温下就能被氧化成氧化铝;
(3)根据物质溶于水吸放热情况进行分析.
解答 解:(1)①碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多;
②二氧化硫会导致酸雨;
③氮气化学性质稳定,可用作保护气;
④活性炭具有吸附性,在制糖工业中用于脱色;
(2)①a、木炭具有疏松多孔的性质,具有吸附性,所以可以作为吸附剂.故正确;
b、铁在潮湿的空气中容易生锈,我们防止生锈的方法是①保持表面干燥②在铁制品表面涂上保护膜,故正确;
c、硬水含的钙镁离子较多,软水含的钙镁离子较少,区分它们常用肥皂水,具体操作为:向待检验的水中加入适量的肥皂水,振荡看泡沫多浮渣少的就是软水,泡沫少浮渣多的是硬水,故正确;
d、铝为活泼的金属,在空气中被氧化生成一层致密的氧化铝薄膜,阻止氧化反应进一步进行,如果经常擦拭其表面,会加速铝制品的反应,故错误.
②a、食盐溶于水温度变化不大,故错.
b、蔗糖溶于水温度变化不大,故错.
c、硝酸铵溶于水吸热,使周围温度降低,可以形成低温小环境,故正确;
d、熟石灰溶于水温度变化不大,故错.
故填:(1)①b;②e;③a;④c (2)①d;②c.
点评 本题考查常见物质的性质和用途,物质溶于水吸放热情况,属于基础知识,只要同学们熟悉课本知识就可做好此题.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氮气、氧化镁、氢气 | B. | 镁、氧化铜、海水 | ||
C. | 银、酒精、稀盐酸 | D. | 水、红磷、食盐水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | K+、Cu2+、NO3-、SO42- | B. | Ba2+、K+、NO3-、OH- | ||
C. | Ba2+、NH4+、OH-、SO42- | D. | Na+、H+、CO32-、NO3- |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铁粉用作食品保鲜吸氧剂 | |
B. | 用小苏打治疗胃酸过多 | |
C. | 向生锈铁锁的钥匙孔中加入铅笔芯粉末,使铁锁更容易打开 | |
D. | 实验室自制“叶脉书签” |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氮气中的氧气(碳) | |
B. | 铜粉中的氧化铜(一氧化碳) | |
C. | 碳酸钙中的氯化钙(水) | |
D. | 氯化钠溶液中的硫酸铜(氢氧化钡溶液) |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂质所用试剂和方法 |
A | NaCl固体 | 泥沙 | 加水溶解、过滤、蒸发 |
B | NaOH溶液 | Ca(OH)2 | 加入过量碳酸钠溶液、过滤 |
C | FeCl2溶液 | CuCl2 | 加入过量铁粉,充分反应后过滤 |
D | CO | CO2 | 通过足量氢氧化钠溶液,并干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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