A. | 水通电能分解成氢气和氧气 | B. | 澄清的河水是纯净物 | ||
C. | 水结冰属于化学变化 | D. | 淡水资源丰富不需节约 |
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验次数 | 加入稀盐酸的质量/g | 剩余固体的质量/g |
1 | 10 | 8 |
2 | 10 | 6 |
3 | 10 | 4 |
4 | 10 | 2 |
5 | 10 | 2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 食用油加入水中,振荡后可形成溶液 | |
B. | 氢氧化钠固体溶于水时吸收热量,溶液温度降低 | |
C. | 稀硫酸能够导电,因为溶液中有较多自由移动的离子 | |
D. | 硝酸钾饱和溶液中加少量氯化钠固体,固体不溶解 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
体液 | A、血液 | B、胃液 | C、唾液 | D、胆汁 |
pH范围 | 7.35-7.45 | 0.8-1.5 | 6.6-7.1 | 6.8-7.4 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 酚酞试液遇到白醋不变色 | |
B. | 石灰水滴加硫酸铜溶液产生蓝色沉淀 | |
C. | 硝酸铵溶于水使溶液温度降低 | |
D. | 红磷在空气中燃烧产生大量白雾 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 使混合气体通过氢氧化钠溶液 | B. | 将混合气体点燃 | ||
C. | 使混合气体通过灼热的氧化铜 | D. | 使混合气体通过灼热的焦炭 |
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