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7.丁酸乙酯(C6H12O2)是无色具有菠萝香味的液体,常用作食品、饮料的调香剂.下列有关下丁酸乙酯的叙述正确的是(  )
A.丁酸乙酯是由碳、氢、氧三种原子构成的
B.丁酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为3:6; 1
C.丁酸乙酯中碳元素的质量分数为31%
D.一个丁酸乙酯分子中含有64个质子

分析 A.根据物质的结构来分析;
B.根据化合物中元素的质量比来分析;
C.根据元素质量分数的计算方法来分析;
D.根据分子和原子结构来分析.

解答 解:A.丁酸乙酯是由丁酸乙酯分子构成的,而不是由原子直接构成的,故错误;
B.丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为(12×6):(1×12):(16×2)=18:3:8,故错误;
C.丁酸乙酯中碳元素的质量分数为$\frac{12×6}{12×6+1×12+16×2}×100%$≈62.1%,故错误;
D.丁酸乙酯是由丁酸乙酯分子构成的,1个丁酸乙酯分子是由6个碳原子、12个氢原子和2个氧原子构成的,每个碳原子中有6个质子,1个氢原子中含有1个质子,1个氧原子中含有8个质子,所以每个丁酸乙酯分子中含有的质子数为:6×6+1×12+8×2=64,故正确.
故选D.

点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.如图是化学实验中常用的几种装置.请回答下列问题:

(1)指出有编号的仪器名称:①铁架台,②长颈漏斗.
(2)利用上述A、D装置的组合可以制取的一种具有助燃性的气体,该气体是氧气,
实验室制取该气体的化学反应方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)小红同学要制取并收集CO2应选择B和C(填字母)进行组装,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

18.下列是酸、碱、盐的一些用途,写出相关的化学方程式:
(1)生石灰做干燥剂:CaO+H2O═Ca(OH)2
(2)用含氢氧化铝的胃舒平治疗胃酸过多的患者Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.还可以用NaHCO3(填一种物质化学式)治疗胃酸过多.
(3)将铜放入硝酸银溶液中:Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag;
(4)将少量硫酸铵晶体与熟石灰混合研磨:(NH42SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3↑+2H2O;研磨用的器皿是:研钵.
(5)人们将贝壳先经过灼烧,再把灼烧后的固体与草木灰在水中相互作用,即可制得氢氧化钾.请用化学方程式表示上述过程CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑、CaO+H2O═Ca(OH)2、K2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2KOH,其中不涉及的化学反应基本类型是置换反应.
(6)没有蛋白质就没有生命,一些可溶性的重金属盐(如Cu2+、Hg2+、Ag+、Ba2+等可溶性盐)与蛋白质作用,会使蛋白质凝固变性从而丧失生理功能,危及生命,因此可溶性的重金属盐为有毒物质.试根据上述所给知识回答问题:
①CuSO4、AgNO3、Ba(NO32、AgCl、BaSO4中有毒的是CuSO4、AgNO3、Ba(NO32
②误服碳酸钡中毒的原因是(用化学方程式表示)BaCO3+2HCl═BaCl2+CO2↑+H2O;
③若误服碳酸钡中毒,可服泻盐MgSO4解毒,原因是(用化学方程式表示)BaCl2+MgSO4=BaSO4↓+MgCl2;还可饮用鸡蛋清、鲜牛奶或豆浆来解毒.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列实验方法一定能达到实验目的是(  )
选项实验目的实验方法
A检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中
B鉴别H2和CH4分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯
C除去中CO2的CO点燃
D鉴别硬水与软水加肥皂水,搅拌
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列物质的用途正确的是(  )

A.CO用于炼钢B.聚氯乙烯用于食品包装C.氢氧化钙用于治疗胃酸过多D.用铜作导线
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.陈去下列物质中的杂质,所选用试剂及操作方法有错误的是(  )
选项物质杂质(少量)试剂及操作方法
ACO2CO通过灼热的氧化铜
BBaCl2 溶液HCl过量的碳酸钡,过滤
CO2水蒸气通过浓硫酸
DMnO2KCl加入足量水溶解,过滤,将滤液蒸发结晶
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.环境污染已成为人类社会面临的重大威胁.下列名词与环境污染无关的是(  )
A.潮汐B.酸雨C.臭氧层空洞D.工业三废

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.氢氧化钠是化学实验室中的常用试剂,盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口常会出现白色粉末.化学兴趣小组的同学对这种白色粉末进行了实验探究.
【提出猜想】他们依据所学的化学知识,对这种白色粉末的成分作了如下三种不同的猜想:
①甲同学认为可能是NaOH;  ②乙同学认为可能是Na2CO3
③丙同学认为可能是NaOH和Na2CO3的混合物.
请将乙同学的猜想填写完整.为了验证猜想,他们进行了下面的实验:
【实验探究】
(1)甲同学取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液变成红色.由此该同学认为白色粉末是NaOH.请判断他所得出的结论是否正确,并简述理由:不正确,Na2CO3溶液也显碱性,也能使酚酞试液变红色.
(2)乙同学为验证他的猜想,设计了下列实验,请将下列实验报告填写完整.
实 验 操 作实 验 现 象结  论
取少量白色粉末滴加稀盐酸.
有气泡生成
乙同学认为自己的猜想正确.反应的方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
(3)丙同学认为乙同学得出的结论不严密.为验证自己的猜想,该同学取少量白色粉末溶于水,向所得的溶液中滴加过量的BaCl2溶液,有白色沉淀产生,由此判断白色粉末中含有Na2CO3;该同学继续向溶液中滴加酚酞试液,酚酞试液变红色,证明了自己的猜想正确.
【问题讨论】如果实验室中没有BaCl2溶液,能否用Ba(OH)2溶液代替,并说明理由:不能,Ba(OH)2是碱,对NaOH的鉴定产生干扰.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.用化学符号表示:
(1)2个亚铁离子2Fe2+             
(2)硫酸铜中硫元素化合价Cu$\stackrel{+6}{S}$O4
(3)3个氨分子3NH3              
(4)人体缺少I元素会患甲状腺疾病.

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