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    18．下面是现在社会人类经常使用的一些能源：①乙醇；②煤；  ③风能；    ④水能；  ⑤天然气；  ⑥石油．
    选择一种分类标准进行分类：分类标准（1）可再生能源（不可再生能源），包括事例（2）①③④（②⑤⑥） （填序号）．

    分析 根据能源分类与特点进行分析解答．

    解答 解：能源可分为可再生能源和不可再生能源；煤、天然气和石油属于不可再生能源；乙醇、风能、水属于可再生能源．
    故答案为：可再生能源（不可再生能源）；①③④（②⑤⑥）．

    点评 本题主要考查学生对可再生能源和不可再生能源特点的理解和掌握．是中招热点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．硼氢化钠（NaBH4，其中氢元素的化合价为-1）是一种安全车载氢源．有关硼氢化钠的说法正确的是（　　）
    A．硼元素的化合价为+3B．含2个氢分子
    C．只含一种非金属元素D．Na、B、H的质量比为1：1：4

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列实验不能达到实验目的是（　　）
    A．
       探究分子的运动    		B．
    证明CO2密度比空气的大
    C．
     检查装置的气密性    		D．
     比较合金和纯金属硬度

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列图示中物质的用途与其性质不一致的是（　　）
    A．
      H2可燃性    		B．
          H2SO4的酸性    		C．
      石墨的导电性    		D．
       O2的氧化性

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    13．资源是宝贵的财富，下列有关资源的说法正确的是（　　）
    A．空气是一种宝贵的能源
    B．地球上的生物种类千差万别，但体内水的质量一般都在60%以上
    C．地下水资源大量开采可以为人类解除水危机，人类不必再为淡水缺乏而烦恼
    D．人们正在利用和开发的新能源有地热能、太阳能、风能、水能和潮汐能

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．如图是“电解水实验”的装置图，根据所学知识回答问题：
    （1）实验前在水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠的目的是增强导电性
    （2）试管a中所得气体是氢气，检验试管b中气体的方法是用带火星的木条伸入其中，若木条复燃，则为氧气
    （3）通过该实验能得到的结论：水是由氢、氧两种元素组成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．椐报道：在2002年4～5月份一个月时间内，南极冰川中面积相当于一个上海市的“拉森B”冰架坍塌融化了，冰川融化可造成海平面升高，海平面若上升1m，我国珠江三角洲、长江三角洲、渤海湾地区将会被淹没．
    （1）冰川融化的主要原因是大气中以二氧化碳为主的气体含量升高引起的，科学提出警告；如果大气中二氧化碳的浓度由0.028%增加到0.056%，全球气温可能会上升1.5～4℃，你认为科学家是通过推测的方法得出结论的．
    （2）引起二氧化碳含量增大的原因与含碳化石燃烧有关，如液化石油气（C4H10）燃烧，写出该反应的化学方程式2C4H10+13O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O．
    （3）随着人类社会的发展，煤、石油等化石燃料消耗量激增，这一变化始于历史上工业革命时期．
    （4）要减少大气中二氧化碳量，请你提出防治对策或措施减少化石燃料的使用、开发利用新能源（至少答出二条）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．小明做实验需2.5克药品，现用托盘天平称量，在称量过程中发现指针向左偏转，则应该（　　）
    A．增加砝码B．减少砝码C．增加药品D．减少药品

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    19．下列物质充分混合后所得混合物不为溶液的是（　　）
    A．碳酸钙溶于适量的稀盐酸
    B．碳酸钙溶于适量的水中
    C．锌与过量的稀硫酸混合
    D．NaOH溶液与CuSO4溶液按适当比例混合使其恰好反应

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