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在“氧气的性质”实验中,某同学取一段铁丝窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到“火星四射”的现象.造成此实验失败的原因不可能是(  )
A、收集到的氧气量太少或纯度太低
B、铁丝表面的锈未擦去
C、集气瓶底部没有铺一层细沙
D、铁丝的一端没有系火柴梗引燃
考点:氧气的化学性质
专题:氧气、氢气的性质与用途
分析:没有观察到“火星四射”的现象,说明没有发生铁丝的燃烧,造成铁丝燃烧失败的原因有氧气浓度太低、铁丝太粗、表面的锈或油漆未除去等.
解答:解:A、收集到的氧气量太少或纯度太低时,可能造成铁丝在氧气中不燃烧.
B、铁丝生了锈或表面可能含有油漆时,可能造成铁丝在氧气中不燃烧.
C、集气瓶底部放少量水或细沙是为了防止生成物熔化溅落下来炸裂集气瓶底,与铁丝在氧气中是否能够燃烧无关.
D、铁丝一端没有系火柴梗进行引燃,铁丝的温度未达到着火点时,会造成铁丝在氧气中不燃烧.
故选C.
点评:本题难度不大,主要考查了铁丝在氧气中燃烧的实验失败的原因,了解铁丝在氧气中燃烧失败的原因是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

 2011年5月1日,我国实施“醉驾入刑”的新规,引起西园中学化学探究小组的注意,并设计如图实验,对人酒后呼出的气体与空气组成进行比较(不比较水蒸气).
【查阅资料】重铬酸钾溶液与乙醇反应,溶液由黄色变成浅绿色.
【提出假设】
猜想1:呼出的气体中含有乙醇;
猜想2:呼出的气体中
 

猜想3:呼出的气体中
 

含量比空气的高.
【实验方案】
(1)按如图装置取气,得空气、呼出气体样品分别于A、C集气瓶中,取多瓶气样备用.
(2)图中澄清石灰水的作用是
 
 
(3)请填写空格
实验步骤预期现象和结论
①向C集气瓶中伸入燃着的木条火焰
 
,证明猜想
 
成立
②同时向A、C集气瓶中加入等量的
 
若C集气瓶中
 
,且较明显,证明猜想3成立
③分别向A、C集气瓶中加入少量重铬酸钾溶液
 
,证明
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

镁的相对原子质量为(  )
A、24g
B、2.8x10-26kg
C、24
D、2.8x10-26

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列反应中属于化合反应的是(  )
A、铝+氧气
点燃
三氧化二铝
B、石蜡+氧气
点燃
二氧化碳+水
C、水
通电
氢气+氧气
D、高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B…H八种物质,有图所示关系:其中A是一种暗紫色固体,B是一种黑色固体,G是一种淡黄色固体,D能使带火星的木条复燃,E是一种无色液体,H是一种有刺激性气味的气体,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变.试推断:
(1)F是
 

(2)D与G在点燃的条件下反应生成H的文字表达式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列化学反应的文字表达式:
①碳在氧气中燃烧:
 

②铁丝在氧气中燃烧:
 

③实验室用氯酸钾制取氧气
 

④红磷在空气中燃烧
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列反应在一定条件下都能进行,请指出既不是分解反应,也不是化合反应的是(  )
A、碳酸钙→氧化钙+二氧化碳
B、碳酸氢铵→氨气+水+二氧化碳
C、氢气+氧气→水
D、乙醇+氧气→二氧化碳+水

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室里制取氧气时,即可采用分解氯酸钾的方法,也可采用分解过氧化氢的方法.这两种方法的主要共同点是(  )
A、用二氧化锰均可改变其反应速率
B、反应都需要加热
C、两种方法所需仪器相同
D、都是固体物质的分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

《京都议定书》于2005年2月16日正式生效,它的核心内涵是:减少温室气体的排放量,以控制全球的气候变暖.导致温室效应的主要气体是(  )
A、二氧化碳气体B、氧气
C、氮气D、二氧化硫气体

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