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    下列化学现象描述正确的是

    A．氢氧化钠溶液使紫色石蕊变红色

    B． 氢气燃烧时放出大量的热，火焰呈淡蓝色

    C．向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，产生红褐色沉淀

    D． 点燃棉花纤维能闻到烧焦的羽毛味

     

    B

    【解析】

    试题分析：A选项是错误的叙述，氢氧化钠溶液使紫色石蕊变蓝色；B选项氢气燃烧时放出大量的热，火焰呈淡蓝色是正确的叙述C选项是错误的叙述，向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀；D选项是错误的叙述，点燃真丝羊毛纤维能闻到烧焦的羽毛味

    考点：实验现象的记忆

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省泰兴市初三二模化学试卷（解析版） 题型：推断题

    (4分)A-G和X都是初中化学中的常见物质，其中A、C、E是无色气体，B是红棕色固体，X为蓝色溶液，它们的转化关系如下图所示(部分反应物、生成物已省略)：

    （1）G的化学式是 ；

    （2）写出反应①的化学方程 ；

    （3）写出在自然界普遍存在反应②，其名称为

    （4）D与X充分反应后过滤后得滤渣F，在滤渣F中加入稀盐酸，有气泡产生，则滤渣的成分是 ____ 。

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省无锡市实验学校九年级二模化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （5分）写出下列反应的化学方程式，并注明基本反应类型

    （1）镁条在空气中燃烧做照明弹 ；属于（ ）反应

    （2）硫酸厂的废硫酸，可用熟石灰中和： ；属于（ ）反应

    （3）二氧化氯（ClO2）是一种新型的自来水消毒剂，工业上用氯气和亚氯酸钠（NaClO2） 生成二氧化氯（ClO2），同时生成一种生活中常见的盐 。

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省无锡市新区中考一模化学试卷（解析版） 题型：探究题

    （10分）二十一世纪是海洋开发与利用的世纪，某市规划确立了“蓝色经济”发展战略，海洋化学资源的综合利用将是重点发展领域之一。以下是某研究性学习小组在探究海水综合利用中遇到的问题，请你参与探究：

    问题一、海水制镁过程中如何富集镁离子？

    甲、乙、丙三位同学各自提出自己的设想：

    甲：直接往海水中加入石灰乳。

    乙：高温加热蒸发海水后，加入石灰乳。

    丙：向晒盐后的卤水中，加入石灰乳。

    通过分析比较，你认为___________的设想最为经济合理（选填“甲”、“乙”或“丙”）。

    问题二、粗盐提纯过程中如何除去可溶性杂质？

    【查阅资料】

    粗盐中含有硫酸钠、氯化钙等可溶性杂质。

    【设计实验】

    提纯时，先向粗盐水中加过量的氢氧化钡溶液，目的是_____①________；再加过量的____②______，除尽杂质阳离子；滤去沉淀，向滤液中加入__③_____，将溶液的pH调为7，即得到精盐水。

    问题三、海水“制碱” 的产物成分是什么？

    同学们从某企业取回少量碳酸氢钠受热完全分解后的固体样品，为确定其成分，进行

    了如下探究：

    【提出猜想】

    甲的猜想：样品中只含有碳酸钠；

    乙的猜想：样品中只含有氢氧化钠；

    丙的猜想：样品中含有碳酸钠和氢氧化钠。

    他们做出上述三种猜想的科学依据是________________________________。

    【实验、记录与分析】

    步骤

    实验操作

    实验现象

    结论

    1

    取少量样品于试管中，加水完全

    溶解，再加入________________

    _____________________

    乙的猜想

    不成立

    2

    取步骤1反应后的溶液于试管中

    ___________________________

    无明显现象

    只有甲的

    猜想成立

    【实验结论】

    海水“制碱”的最终固体产物是碳酸钠。

    【数据分析】

    在取回的样品中加入200g7．3%的稀盐酸，恰好完全反应，请计算同学们带回了多少克固体样品？（要求有解题过程）

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省无锡市新区中考一模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下图五个圆圈代表的五种物质分别是单质、氧化物、酸、碱、盐中的某一种，它们之间的反应关系如图所示，图中两圆相交部分（a、b、c、d）表示物质间反应的有关现象及反应类型，下列说法中不正确的是

    A． X可能是AgNO3溶液

    B． b处发生的反应基本类型为置换反应

    C． c处可能生成白色沉淀

    D． d处一定有白色沉淀生成

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省无锡市新区中考一模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质与水混合后能形成溶液的是

    A．高锰酸钾 B．磷矿粉 C．植物油 D．面粉

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省无锡市南长区九年级二模化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （8分）化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。

    （1） H、O、C、Ca是初中化学常见的几种元素，请选用适当的元素写出符合下列要求的物质的化学式。

    ①能使紫色石蕊试液变红的气体化合物是   ②可用于炼钢的气体是   

    ③可用于改良酸性土壤的碱是     ④可用作有机调味品的物质是    

    （2） 分类归纳是学习的重要方法。下面是某同学对所学物质的分类归纳，请你仔细分析并回答相关问题：

     

     

    ① 物质甲是类别A中最简单的，则它的化学式是

    ② 在分类列举的物质中，有一种物质归类错误，该物质是

    ③ 所有类别C中溶液都含有的阳离子符号

    ④ 实验室用来检验CO2的石灰水的物质类别是 （填类别名称）

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省无锡市九年级中考第二次模拟化学试卷（解析版） 题型：推断题

    民间流传用硝土和草木灰作原料来制取硝酸钾．硝土中含有硝酸钙和氯化钠物质，草木灰的主要成分是碳酸钾．制作的工艺流程主要如图所示：

    （1）③⑤⑦均为操作X，该操作是 ；

    （2）结合图，分析工艺流程中用加热蒸发方法得到氯化钠晶体，而用冷却结晶法得到硝酸钾晶体的原因 ．

    （3）写出生成白色沉淀B的化学方程式： ．

    （4）用含硝酸钙为50%的硝土40kg与草木灰混合，按上述工艺流程，理论上能制取硝酸钾的质量是 kg（保留1位小数）．

    （5）溶液D可以重复使用的原因是 ．

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省无锡市下学期期中考试九年级化学试卷（解析版） 题型：选择题

    在相同温度,相同压强的条件下，气体体积之比等于气体所含分子个数之比。某混合气体中可能含有N2，CO，HCl,将其依次通过KHCO3溶液和灼热的CuO,气体体积无变化，但有红色物质生成（设各步反应均充分）,再通过足量的NaOH溶液，气体体积明显减少，将燃着的木条伸入盛有剩余气体的集气瓶中，木条熄灭。则可推断该混合气体中

    A．一定有N2和CO，肯定无HCl B． 一定有N2 和CO，可能有HCl

    C．一定有 CO， HCl和N2 D．一定有 CO，可能有HCl和N2

     

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