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    区别硬水和软水的常用方法是在硬水和软水中加入适量的（　　）
    A．肥皂水B．食盐水C．酒精D．蒸馏水
    向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫较多，是软水；如果产生的泡沫很少，是硬水．
    故选A．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网（1）电解水的化学方程式为
     
    ，该反应属于基本反应类型中的
     
    反应，电解水一段时间后，试管B中收集到的气体是
     
    ．
    （2）自来水厂净化水的过程是：河水→加絮凝剂（明矾）→沉淀→过滤→吸附（活性炭）→消毒→用户．回答下列问题：
    ①加入的活性炭能吸附杂质、除去臭味，是因为活性炭具有
     
    的结构．
    ②长期使用硬水，会给生活和生产带来许多麻烦．区别硬水和软水的常用试剂是
     
    ，将硬水软化可采用
     
    的方法．
    （3）爱护水资源，一方面要
     
    ，另一方面要防止水体污染．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    18、自来水厂净化水的过程是：河水→加絮凝剂（明矾）→沉淀→过滤→吸附（活性炭）→消毒→用户．回答下列问题：
    （1）加入的活性炭能吸附杂质、除去臭味，是因为活性炭具有
    疏松多孔
    的结构．
    （2）长期使用硬水，会给生活和生产带来许多麻烦．区别硬水和软水的常用试剂是
    肥皂水
    ，家庭中将硬水软化可采用
    煮沸
    的方法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    自来水厂净化水的过程是：河水→加絮凝剂（明矾）→沉淀→过滤→吸附（活性炭）→消毒→用户．回答下列问题：
    （1）加入的活性炭能吸附杂质、除去臭味，是因为活性炭具有
    吸附
    吸附
    的性质．
    （2）长期使用硬水，会给生活和生产带来许多麻烦．区别硬水和软水的常用试剂是
    肥皂水
    肥皂水
    ，将硬水软化可采用
    煮沸
    煮沸
    的方法．
    （3）有些村民取浑浊的坑水作生活用水．有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用右图  所示的简易净水器进行净化，其中小卵石、石英沙的作用是
    过滤
    过滤
    ．
    （4）爱护水资源，一方面要
    节约用水
    节约用水
    ，另一方面要防止水体污染．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    水是生命之源．中国2013年世界水日的主题是：“节约保护水资源，大力建设生态文明．”
    （1）活性炭具有
    吸附
    吸附
    性；长期使用硬水，会给生活和生产带来许多麻烦，区别硬水和软水的常用试剂是
    肥皂水
    肥皂水
    ；生活中用
    煮沸
    煮沸
    的方法可将硬水软化；除去水中的泥沙，可用
    过滤
    过滤
    的方法．
    （2）纯净的氢气在空气中安静地燃烧，产生
    淡蓝
    淡蓝
    色的火焰．请你写出氢气燃烧的文字表达式：
    氢气+氧气
    点燃
    水
    氢气+氧气
    点燃
    水
    ．该反应是
    化合
    化合
    反应．
    （3）如图1是电解水的实验．A试管中收集到的气体是
    氢气
    氢气
    ；验证B试管中收集到的气体的方法是
    将带火星的木条伸入试管口，木条能复燃，证明是氧气
    将带火星的木条伸入试管口，木条能复燃，证明是氧气
    ；A、B两支试管中收集到的气体的体积比大约是
    2：1
    2：1
    ；水通电分解的反应是
    分解
    分解
    反应．
    （4）水通电分解的微观过程示意图如图2所示．请分别从物质的组成、分子的构成、变化或其他方面写出你所获得的有关信息（任答三条）．
    水是由氢氧两种元素组成的
    水是由氢氧两种元素组成的
    ；
    水分子是由氢原子和氧原子构成的
    水分子是由氢原子和氧原子构成的
    ；
    水在通电时生成了氢气和氧气
    水在通电时生成了氢气和氧气
    ．
    （5）节约保护水资源是每个公民的职责．请你根据生活经验，答出两条行之有效的节水方法或措施．
    用洗菜水浇花、冲厕，及时修理漏水水龙头等
    用洗菜水浇花、冲厕，及时修理漏水水龙头等

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    区别硬水和软水的常用方法是在硬水和软水中加入适量的（　　）

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