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如图所示实验操作正确的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:液体药品的取用,给试管里的液体加热,过滤的原理、方法及其应用,检查装置的气密性
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、根据胶头滴管的正确使用方法分析;
B、根据过滤的正确操作进行分析;
C、根据检验装置气密性的正确操作进行分析;
D、根据给试管内液体加热的正确操作进行分析.
解答:解:A、胶头滴管滴加液体时,要悬空滴加,不能接触试管壁,故A错误;
B、过滤操作需要用玻璃棒引流,漏斗下端管口要紧靠烧杯内壁,故B错误;
C、检验装置气密性,要先将导管一端伸入水中,然后用手紧握试管外壁,导管口有气泡产生,证明气密性良好,故C正确;
D、给试管内的液体加热,不能超过试管容积的三分之一,故D错误.
故选:C.
点评:再接此类题时,要熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些有关水
的知识.请你回答:
(1)河水中含有许多杂质而呈得浑浊,将它变澄清的简单方法是
 

(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用
 
来区分硬水和软水,常用
 
的方法
来降低水的硬度.
(3)进行过滤操作时,下列做法错误的是
 

A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边           B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸的边缘要低于漏斗口               D.液面不要低于滤纸边缘
(4)请写出水在通电条件下反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列化学反应的符号表达式
(1)铁在氧气中燃烧
 

(2)碳酸氢铵受热分解
 

(3)二氧化碳与澄清石灰反应
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法中,正确的是(  )
A、任何物质的溶解度都随着温度的升高而增大
B、浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液不一定是不饱和溶液
C、凡是均匀透明的液体就是溶液
D、配制溶液时,只能用水作溶剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下信息对解答本题能提供帮助:无水硫酸铜白色固体遇水则变成蓝色.某同学为了研究蜡烛燃烧的产物,设计了以下实验,如图所示.在甲、乙两集气瓶中充满氧气,瓶底分别装有澄清的石灰水和无水硫酸铜白色固体.
①点燃集气瓶甲中的蜡烛,观察到蜡烛燃烧的产物是澄清的石灰水变浑浊.
②点燃集气瓶乙中的蜡烛,发现蜡烛燃烧的产物使无水硫酸铜白色固体变蓝.
请回答:
(1)蜡烛在
 
中燃烧比在
 
中燃烧更旺(填“空气”或“氧气”).说明氧气具有
 
性.
(2)以上实验说明蜡烛的燃烧产物有:
 
 

(3)检验氧气的方法
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作规范的是(  )
A、过滤时,漏斗中的液面应低于滤纸的边缘
B、为节约药品,实验室用剩的药品应放回原瓶
C、为了便于观察,给试管加热时,试管口应对着自己
D、为证明一瓶药品是不是食盐,可通过品尝其味道进行鉴别

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科目:初中化学 来源: 题型:

氮肥能促使作物的茎叶生长茂盛,叶色浓绿.如图是氮肥包装标签的部分
文字.根据相关信息计算:
(1)硝酸铵中氮元素的质量分数为
 

(2)该氮肥中硝酸铵的质量分数为多少?(杂质中不含氮元素,请写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的文字表达式并标出该反应所属的基本反应类型
(1)硫在氧气中燃烧
 
基本反应类型为
 

(2)红磷在空气中燃烧
 
基本反应类型为
 

(3)高锰酸钾制取氧气
 
基本反应类型为
 

(4)过氧化氢溶液制取氧气
 
基本反应类型为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素.甲、乙是组成元素完全相同的化合物,丙能使带火星的木条复燃;乙通常为液体,在一定条件下可分解生成丙;它们之间有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去).则:
(1)甲的化学式为
 
;乙的化学式为
 
;丙的化学式为
 

(2)甲生成丙和乙的化学方程式为
 
;反应类型为
 

(3)从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是
 

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