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下列各组物质中,前者是纯净物,后者是混合物的是

   A.糖水、白酒    B.铁矿石、氧气    C.冰水共存物、盐水   D.氮气、氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:


下表是同学们做溶液形成的实验记录。以下说法不正确的是 (  )

溶质

高锰酸钾

溶剂

汽油

酒精

汽油

溶解性

不溶

易溶

可溶

易溶

不溶

A.衣服上不慎沾上碘酒,可用汽油擦洗

B.同一物质在不同溶剂中的溶解性不同

C.水、汽油、酒精都可以作溶剂

D.溶液都是均一、稳定、无色的混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列符号中,能表示一种单质的化学式,还有表示一种元素和该元素的一个原子的是: (     )

A.O     B.H2           C.2N          D.C                    

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科目:初中化学 来源: 题型:


以碳、氢两种元素组成的环状有机化合物中,从含三个碳原子到含十个碳原子的碳、氢化合物依次按丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸来标记碳原子数,并根据碳原子数命名为“环某烷”。如环丙烷,其化学式为C3H6,结构式如下图⑴,也可简写为下图⑵。现有一种由碳、氢两种元素组成的有机环状化合物,其结构式简写成

下图⑶,该物质的名称是:    ,化学式为:    

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,写出反应的化学方程式:______________________________________

 小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:

  【提出猜想】除Mn02、CuO外,Fe203也可以作KCl03分解的催化剂。

  【完成实验】按下表进行实验,并测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好)。

实验编号

    实验药品

分解温度(℃)

  ①

    KCl03

    580

  ②

  KCl03、Mn02(质量比1:1)

    350

  ③

  KCl03、CuO(质量比l:1)

    370

  ④

  KCl03、Fe203(质量比1:1)

    390

【分析数据、得出结论】(1)由实验____________与实验④对比,证明猜想合理  

(2)实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是_____________________。

【反思】(1)若要证明Fe203是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后质量和__________不变;

    (2)同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证_____________

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物质是由分子、原子等微粒构成的。用分子的相关知识解释下列现象,正确的是

    A.缉毒犬能根据气味发现毒品,是由于分子在不断运动

B.変瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是由于分子受热变大

C.水降温会结冰,是因为结冰时水分子静止不动

D.将石块研磨成粉状,说明分子变小了

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科目:初中化学 来源: 题型:


从下列仪器中进行选择,可以组装多套制取气体的装置,请回答有关问题.

(1)写出下列代号仪器的名称:A       ;D          

(2)实验室制取气体时,仪器组装后,加入试剂前必不可少的一项操作是          

(3)从图中所列仪器中,选择合适的组合完成用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的实验,该组合是        (填仪器代号)。你所组合的装置采用的气体收集方法是        。该实验反应的符号反应式为                              

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为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取22.2g石灰石样品,放入盛有146g稀盐酸的烧杯中,石灰石中的碳酸钙与盐酸恰好完全反应(杂质不反应,也不溶解),烧杯内物质的质量变为159.4g。求:⑴反应生成二氧化碳的质量;⑵石灰石中含碳酸钙的质量分数。

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下列说法正确的是(    )

A.油锅中的油着火,用水浇灭

    B.检验二氧化碳气体:用燃着的小木条

    C.氢气和氮气的混合气体遇明火,猛烈爆炸

    D.“釜底抽薪”可理解为通过清除可燃物来达到灭火目的

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