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将一定量的乙醇和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃,反应生成二氧化碳、水蒸气和一种未知物X.测得反应前后物质的质量如下表:
物   质乙醇氧气二氧化碳X
反应前质量/g4.68000
反应后质量/g004.45.4m
下列判断不正确的是(  )
A、表中m的值为2.8
B、X是该反应的生成物
C、增加氧气的量可以减少X的生成
D、物质X一定含有碳元素,可能含有氢元素
考点:质量守恒定律及其应用
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据质量守恒定律可知:反应后质量减少的物质是反应物,质量增加的物质是生成物.
通过计算乙醇、氧气、二氧化碳、水中各元素的质量,根据质量守恒定律可以确定X的组成、质量和化学式;
经计算知X是一氧化碳,说明乙醇没有充分燃烧,增加氧气的量有助于乙醇的充分燃烧,从而减少一氧化碳的生成.
解答:解:由于乙醇和氧气反应后质量减少,二氧化碳和水反应后质量增加,
根据质量守恒定律可知:在该反应中,乙醇和氧气是反应物,二氧化碳和水是生成物.
由化合物中某元素的质量=化合物的质量×化合物中该元素的质量分数可以计算出:
4.6g乙醇中碳、氢、氧三元素的质量分别是2.4g、0.6g、1.6g;
4.4g二氧化碳中碳、氧两元素的质量分别是1.2g、3.2g;
5.4g水中氢、氧两元素的质量分别为0.6g、4.8g.
因此反应物中共有2.4g碳元素、0.6g氢元素、9.6g氧元素,
生成物二氧化碳和水中共有1.2g碳元素、0.6g氢元素、8g氧元素.
根据质量守恒定律可知:反应物中有1.2g碳元素和1.6g氧元素进入了生成物X中,
说明生成物X由碳、氧两元素组成,X中不含氢元素,其质量为1.2g+1.6g=2.8g,所以m的值为2.8.
由于X在反应前的质量为0,反应后的质量为2.8g,
说明X在反应过程中是生成物.
设X的化学式为CxOy,则12x:16y=1.2g:1.6g,解得x:y=1:1,即X的化学式为CO.
由于反应生成了一氧化碳,说明乙醇燃烧不充分,增加氧气的量,有助于乙醇的充分燃烧,从而减少一氧化碳的生成.
故选D.
点评:本题主要考查化合物中某元素的质量的计算,难度较大.本题的关键有:
一、反应物和生成物的确定
二、X的元素组成、质量和化学式的确定
三、氧气在该反应中的作用.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,最简单的方法是(  )
A、观察气体的颜色,闻气体的气味
B、将气体分别通入蒸馏水中
C、将气体分别通入澄清石灰水中
D、将燃着的木条分别伸入集气瓶中

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关物质性质的描述中属于化学性质的是(  )
A、液态空气是淡蓝色液体
B、氧气能跟许多物质发生化学反应
C、充入氖气的灯管充电时可发出红光
D、氯酸钾是白色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,属于纯净物的是(  )
A、石灰水B、蒸馏水
C、大理石D、空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列物质:①糖水 ②冰水混合物 ③铁粉 ④二氧化碳 ⑤液态氧气 ⑥高锰酸钾 (用序号填写,多选或错选不得分)其中:
(1)属于混合物的是
 

(2)属于单质的是
 

(3)属于化合物的是
 

(4)属于氧化物的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表微粒中,是阳离子的是
 
;互为同位素的是
 

组别质子中子电子
A141414
B263024
C263026
D141614

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科目:初中化学 来源: 题型:

正确的操作能保证实验顺利进行.请填写下列有关实验操作中的空格:
(1)用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的
 

(2)在制取气体时,装入药品前都要先
 

(3)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底预先
 

(4)用量筒量取液体读数时,视线与液体凹液面的最低处的位置关系是
 
(填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”);
(5)胶头滴管用过后应
 
,再去吸取其他药品.
(6)如果给试管里的液体加热,液体体积不要超过试管容积的
 
,如果给试管里的固体加热,试管口应
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列储存物质的方法不正确的是(  )
A、少量白磷储存在水中
B、NaOH溶液储存在用橡皮塞塞的玻璃瓶中
C、硝酸银溶液储存在棕色玻璃瓶中
D、少量碘储存在酒精中

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关实验的记录或操作正确的是(  )
A、用托盘天平称得红磷粉末的质量为11.5g
B、用100mL量筒量取8.52mL水
C、玻璃导管沾水后旋进橡胶塞孔中
D、如果没有说明用量,液体应取不超过试管容积的
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