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根据所给条件用下列物质进行填空(在相应位置填写字母序号)
初中阶段经常遇到的物质有A.水,B.硫磺,C.氢氧化钙,D.高锰酸钾,E.二氧化碳,F.碱式碳酸铜
相对分子质量最小的氧化物紫黑色固体
用于配制波尔多液的碱一种温室气体
单   质铜   绿

【答案】分析:相对分子质量最小的氧化物是水;根据初中化学中常见物质的颜色进行分析;根据配制波尔多液的原料进行分析;由同种元素组成的纯净物是单质;根据常见的温室气体的进行分析解答;铜绿的主要成分是碱式碳酸铜;据此进行分析解答即可.
解答:解:相对分子质量最小的氧化物是水;氢氧化钙具有碱性,可与硫酸铜混合配制波尔多液;硫磺是由一种元素组成的纯净物,属于单质;高锰酸钾是紫黑色的;二氧化碳是最主要的温室气体;铜绿的主要成分是碱式碳酸铜.
故答案为:
相对分子质量最小的氧化物           A紫黑色固体D
用于配制波尔多液的碱C一种温室气体E
单   质B铜   绿F

点评:本题难度不大,掌握常见化学物质的性质和用途、物质的分类方法等是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网初中化学教材中学过的某些物质之间可以实现下图所示的转变,有关反应的条件及加入的反应物或部分生成物等均已略去,已知B可在通电条件下生成H和I.
根据图示关系,回答下列问题:
(1)H的化学式为
 

(2)单质F转化为化合物G的两种可能途径是(用简要的文字加以说明,否则不给分)
 
 

(3)写出下列反应的化学方程式:
①C→B:
 

②G→E:
 

(4)化合物K的名称可能是(填写两种即可)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

实验室常用下列装置制取气体,我能根据所学知识回答下列问题.

(1)仪器①的名称是
集气瓶
集气瓶

(2)用A、B装置制取氧气的反应的文字表达式和化学式分别为
氯酸钾
MnO2
氯化钾+氧气;过氧化氢→氧气+水
氯酸钾
MnO2
氯化钾+氧气;过氧化氢→氧气+水
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气,我选用C做气体发生装置,其优点是
可以方便控制反应物的加入量及反应速率
可以方便控制反应物的加入量及反应速率

(4)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物.它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体.实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是(填序号)
D
D
.在选择气体的收集装置时我们应该考虑的因素是
在水中溶解度及是否与水反应
在水中溶解度及是否与水反应
密度及是否与空气中其它成分反应
密度及是否与空气中其它成分反应

(5)实验室用固体锌粒和稀盐酸反应制取氢气.实验室制取氢气应选用的 发生装置是(填序号)
B或C
B或C
在选择气体的发生
装置时我们应该考虑的因素是
反应物状态
反应物状态
反应条件
反应条件

(6)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似如图所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管
b
b
(填“a”或“b”)端与病人连接,该装置的作用有(填写一条)
可以增加氧气湿度并可观察氧气输出速率
可以增加氧气湿度并可观察氧气输出速率
,若欲用该装置采用向下排空气法收集气体,气体应由
b
b
进入.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2009?柳州)根据下列所给的实验装置回答有关问题

回答下列问题:
(1)甲装置中a仪器的名称是
酒精灯
酒精灯
.使用a仪器有很多注意事项,请任意写出一点来
“绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火.”“绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一酒精灯”或;“用完酒精灯后,用灯帽盖灭,不可用嘴吹.
“绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火.”“绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一酒精灯”或;“用完酒精灯后,用灯帽盖灭,不可用嘴吹.

(2)选用四甲装置可以制取的一种气体是
O2
O2
(填化学式).
(3)①小明在实验操作考查中抽到的考题是“在实验室制取二氧化碳,用排气法收集一满瓶二氧化碳,放置在实验桌上.”为完成实验,他应选用上列装置中的
乙和丙(写乙和戊也可);
乙和丙(写乙和戊也可);
(填装置序号)检验集气瓶是否收集满二氧化碳的方法是
将燃着的小木条放在瓶口,若火焰熄灭证明已满
将燃着的小木条放在瓶口,若火焰熄灭证明已满

②若选用乙和己装置制备氢气,请写出反应的化学方程式
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

③经过学习小明对气体制备有一些心得,如:选择制取气体的反应装置时应考虑的两个因素是
反应物的状态;
反应物的状态;
反应条件
反应条件

(4)现要制取一瓶二氧化氮气体,小明收集到如下资料.
①制取NO2的反应原理:Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O
②通常状况下,NO2是一种密度比空气大有毒气体,能与水发生反应.
③NO2能与可溶性碱反应生成盐和水.
结合已掌握的知识,在实验室用上列装置制备一瓶二氧化氮气体,从左到右的连接顺序为
②→⑥→⑤→⑧
②→⑥→⑤→⑧
(填接口序号).

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根据下列所给的实验装置回答有关问题

回答下列问题:
(1)甲装置中a仪器的名称是
酒精灯
酒精灯
.使用a仪器有很多注意事项,请任意写出一点来
“绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火.”“绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一酒精灯”或;“用完酒精灯后,用灯帽盖灭,不可用嘴吹.
“绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火.”“绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一酒精灯”或;“用完酒精灯后,用灯帽盖灭,不可用嘴吹.

(2)选用图己装置收集气体时,当看到
气泡从瓶口冒出时
气泡从瓶口冒出时
,说明已经收集满.
(3)①小明在实验操作考查中抽到的考题是“在实验室制取二氧化碳,用排空气法收集一满瓶二氧化碳,放置在实验桌上.”为完成实验,他应选用上列装置中的
乙、丙(或乙、戊)
乙、丙(或乙、戊)
(填装置序号).检验集气瓶是否收集满二氧化碳的方法是
将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭说明收集满
将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭说明收集满

②经过学习小明对气体制备有一些心得,如:选择制取气体的反应装置时应考虑的两个因素是
反应物的状态
反应物的状态
反应条件
反应条件

(4)现要制取一瓶二氧化氮气体,小明收集到如下资料.
①制取NO2的反应原理:Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O
②通常状况下,NO2是一种密度比空气大有毒气体,能与水发生反应.
③NO2能与可溶性碱反应生成盐和水.
结合已掌握的知识,选择以上装置制备一瓶二氧化氮气体,从左到右的连接顺序为
②→⑥→⑤→⑧
②→⑥→⑤→⑧
(填接口序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题.
(1)写出编号所指仪器的名称:①
长颈漏斗
长颈漏斗
;②
集气瓶
集气瓶

(2)以上装置图中共有两处明显的错误,请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上:
A图,给试管中的固体物质加热时,试管口向上倾斜了,应该略向下倾斜
A图,给试管中的固体物质加热时,试管口向上倾斜了,应该略向下倾斜
;②
E图,用向上排空气法收集气体时,导气管伸入过短,应伸入集气瓶的底部
E图,用向上排空气法收集气体时,导气管伸入过短,应伸入集气瓶的底部

上述装置改进后,请继续回答下列问题.
(3)小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,他选择上述装置中的A和
E或F或G
E或F或G
(填字母)进行组装.
小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置.在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是
MnO2
MnO2
(填化学式),在两个反应中它起
催化
催化
作用.请你写出小红制取氧气的化学反应方程式:
2H2O2
 催化剂 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 催化剂 
.
 
2H2O+O2

(4)实验室选用C和E装置还可以制取的气体是
CO2
CO2
(填化学式),写出实验室制取该气体的化学方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(5)装置B、C都可以用来制取(4)中的气体,比较这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点
可以随时控制反应的进行,随开随停
可以随时控制反应的进行,随开随停

(6)若选用A装置制备气体时应考滤的因素是
反应物是固体,反应条件是需要加热
反应物是固体,反应条件是需要加热

(7)如图所示G装置,可以用排水法收集氧气,在集气瓶中装满水,气体应该从
b
b
端通入;也可以用排空气法收集氢气,气体应该从
b
b
端通入.医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出也可以氧气和病人之间连接该装置,在集气瓶装半瓶水,将
a
a
端接氧气钢瓶,通过观察
产生气泡的多少
产生气泡的多少
就知道氧气的输出速度.

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