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11.某中学化学兴趣小组在老师的指导下,实验员提供了如下器材和若干化学药品,进行气体的制备和性质的探究,邀请你一同参加.

(1)写出图中标号a仪器的主要用途用于收集或储存少量气体.
(2)实验室制取少量氢气,且操作相对简易时,发生装置最好选用AFG(填写字母代号).
(3)实验室常用过氧化氢溶液制取氧气,该反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,实验室若要制取干燥的氧气,收集氧气前先将气体通过H装置,H装置中的X是浓硫酸,其理由是浓硫酸具有吸水性,气体通过H时应从b(填“b”或“c”)端进入.

分析 (1)熟记常用仪器的用途;
(2)实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气,由于反应物是固体和液体且不需加热以及实验前要检查装置的气密性来分析;
(3)根据反应原理、浓硫酸的吸水性以及洗气瓶的使用方法来分析.

解答 解:(1)集气瓶可用于收集或储存少量气体;故填:用于收集或储存少量气体;
(2)制取少量氢气可以在试管内进行,塞上单孔塞并固定在铁架台上,故实验室制取少量氢气,且操作相对简易时,发生装置最好选用:AFG或BG;
(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.收集干燥的氧气,需要将氧气通过浓硫酸,因为浓硫酸具有吸水性;洗气的顺序是长管进气,短管出气.故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;浓硫酸具有吸水性;b.
故答案为:
(1)用于收集或储存少量气体.(2)AFG或BG.
(3)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,浓硫酸具有吸水性; b.

点评 实验室制取气体时,发生装置的选择取决于反应物的状态和反应条件;收集装置的选择取决于水溶性和气体的密度;考查了实验室制取氧气的反应原理,及注意事项.

练习册系列答案
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12.从A、吸附; B、潮解;C、挥发;D、乳化中选择适当的名词与下列现象相对应(填字母).
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②洗洁精洗去餐具上的油污D.

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2.下列实验的最终现象,不能证明分子总是在不断运动着的是(  )
A.B.
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19.漂白粉的主要成分为次氯酸钙[Ca(ClO)2]和氯化钙,即可用作漂白剂,又可用作消毒剂.漂白粉中有效成分是[Ca(ClO)2],漂白的原理是:Ca(ClO)2在空气中发生反应:Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO;HClO是一种酸性比盐酸弱的酸,不稳定,具有漂白性,能使品红等有色物质褪色.
【提出问题】长时间放置的漂白粉是否变质?
【猜    想】
猜想1:该漂白粉未变质,固体成分为CaCl2、Ca(ClO)2
猜想2:该漂白粉部分变质,固体成分为CaCl2、Ca(ClO)2、CaCO3(化学式);
猜想3:该漂白粉全部变质,固体成分为CaCl2和CaCO3
【实验探究】限选试剂:盐酸、澄清的石灰水、品红溶液.
实验操作实验现象实验结论
①取少量样品于试管中,加入适量盐酸,塞上带导管的单孔塞
把导管插入另一试管里的石灰水中.
有气体产生,气体使石灰水变浑浊.猜想2
成立
②在上述反应后的试管 中加少量品红溶液.
品红溶液褪色.
【交流与反思】
(1)HClO在常温下分解,反应为2HClO═2HCl+O2↑.某瓶HClO溶液放置一段时间后,溶液的酸性会增强(选填“增强”、“减弱”或“不变”).
(2)写出漂白粉中加入盐酸反应的化学方程式Ca(ClO)2 +2HCl=2HClO+CaCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列粒子符号或文字化学式书写不正确的有(  )
①3个甲烷分子3CH4 ②蔗糖C6H12O6 ③三个硫酸根离子3SO4-2 ④2个氯气分子2Cl
⑤磷酸二氢铵NH4H2PO4 ⑥正二价的镁元素${\;}_{Mg}^{+2}$ ⑦氧化铁FeO ⑧烧碱Na2CO3
A.①②③⑤⑦B.②④⑤⑦⑧C.②③④⑦⑧D.③④⑤⑦⑧

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列实验方案合理的是(  )
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B.用水鉴别氢氧化钠和硝酸铵两种白色固体
C.在pH为4的某溶液中,加入水,使其pH提高到8
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.某粗盐样品中含有钙、镁的氯化物和硫酸钠等杂质,以下是提纯该样品的流程图.

请回答:
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列实验方法不正确的是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.根据如图回答下列问题:

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