分析 (1)根据一氧化碳和氢气在一定条件下生成甲醚和水进行分析;
(2)①由于装置内空气中的氧气能与碳反应生成二氧化碳,据此分析通入氮气的作用;
②根据装置内压强的变化分析反应结束后,熄灭喷灯的火焰后,马上停止通入N2,出现的后果;
③根据反应会生成一氧化碳和气体带走一部分水蒸气造成氢氧化钠溶液质量的减少分析.
解答 解:(1)一氧化碳和氢气在一定条件下生成甲醚和水,化学方程式为:2CO+4H2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$CH3OCH3+H2O;
(2)①由题意实验的目的可知,由于装置内空气中的氧气能与碳反应生成二氧化碳,影响实验测定的准确性.所以通入氮气的作用是:将装置内的空气排尽;
②反应结束后,微粒防止还原出的铁重新被氧化,还需要继续通入氮气;
③由于在高温条件下,碳与氧化铁也会生成一氧化碳,如果氢氧化钠溶液是足量的,对二氧化碳的吸收是完全的,那么甲同学用氢氧化钠溶液的增重测定出氧化铁的质量分数将偏小,其理由:使氢氧化钠增重的质量因一氧化碳的生成和气体带走的水蒸气而偏小.
故答案为:(1)2CO+4H2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$CH3OCH3+H2O;
(2)①将装置内的空气排尽;
②不需要断开,还需要继续通入氮气;
③偏小,氢氧化钠增重的质量因一氧化碳的生成和气体带走的水蒸气而偏小.
点评 本题主要考查了化学方程式的书写及计算及其高炉炼铁等方面的内容.还考查了实验设计的问题,有关实验方案的设计和对实验方案的评价是中考的热点之一,设计实验方案时,要注意用最少的药品和最简单的方法;关于对实验设计方案的评价,要在两个方面考虑,一是方案是否可行,能否达到实验目的;二是设计的方法进行比较,那种方法更简便.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
行星名称 | 金星 | 火星 | 冥王星 |
行星上“大气”的主要成分 | 二氧化碳、硫酸 | 二氧化碳 | 甲烷 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 加入10克食盐固体 | B. | 把溶液中的水蒸发掉一半 | ||
C. | 加入100克10%的食盐溶液 | D. | 把水蒸发掉50克 |
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