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【题目】化学反应绚丽多彩,下列反应中,既属于化合反应又属于氧化反应的是(  )

A.Fe+CuSO4=Cu + FeSO4B.N2+ O22NO

C.CH4+ 2O2CO2+2H2OD.2HgO2Hg+O2

【答案】B

【解析】

AFe+CuSO4=Cu + FeSO4,该反应是单质和化合物反应生成另外的单质和化合物,属于置换反应,故选项错误;

BN2+ O22NO,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应;又是物质与氧气发生的化学反应,属于氧化反应,故选项正确;

CCH4+ 2O2CO2+2H2O,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误;

D2HgO2Hg+O2↑,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误。

故选B

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学为人类的进步作出了杰出的贡献,化学使我们的生活更加绚丽多彩。

1共享单车是指在公共场所提供共享服务的自行车,符合低碳出行的理念,颇受年轻人的喜爱。

低碳出行低碳是指较低__________ (填名称)气体的排放。

②采用实体轮胎的共享单车可有效防止爆胎。而普通自行车夏天易爆胎,请用分子的观点解释夏天爆胎 原因_________________

22017 5 月我国首次海域可燃冰试采成功,可燃冰外观像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子组成),还含少量硫化氢、二氧化碳等物质。

①可燃冰属于 ________(填纯净物混合物)。

②化学家在较低的温度和压力下,用甲烷等为原料制成了金刚石薄膜,该变化属于__________ (填物理变化化学变 )。

③甲烷可用作燃料,其充分燃烧的化学方程式为 ____________

3)海水淡化工程在我国沿海省份如广东、天津等地取得快速发展,它可缓解淡水资源匮乏的问题。如图为太阳 能海水淡水装置示意图。

①水变成水蒸气的过程中,没有发生变化的是_______________

A 分子运动快慢 B 分子质量 C 分子间隔 D 分子种类

②利用如图装置得到淡水的方法与实验室 ___________(填操作名称)净化水的方法原理相同。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国古代有女娲补天的传说,今天,人类也面临补天。是指臭氧发生如下变化 3O22O3 使臭氧层出现空洞,补天就是要防止臭氧层出现空洞的形成。下列说法中正确的是(

A.O2O3都是单质,氧元素的化合价为零价

B.O2O3都是同一种物质

C.O2O3的性质完全相同

D.臭氧和氧气都由同一种元素组成,混合在一起仍属纯净物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分析图中内容回答问题:

(1)如图中海水属于____(纯净物混合物”),海水含有大量氯化钠,氯化钠是由____(填离子符号)Cl-构成。

(2)如图试管A中气体的化学式为____

(3)用分子和原子的观点解释:水通电分解生成氢气和氧气与水蒸发形成水蒸气的区别____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)用适当的化学符号填空

①地壳中含量最多的非金属元素______

②硫酸亚铁中铁显+2_____

③氯原子原子结构示意图________

④氖气_____

2)利用化学知识,完成下列填空。

①为了保证人身安全,进入久未开启的菜窖前,必须先做____实验。

②香烟烟气中含有能与血红蛋白结合的有毒气体是______,所以吸烟有害健康。

③防毒面具的滤毒罐里盛放了一定量的活性炭,目的是用来除去有毒气体,这是利用了活性炭的_____性。

④茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,可采取的方法是_____

⑤米饭烧焦后得到黑色物质,说明米饭中含______元素;

⑥烟花燃烧时发出耀眼的白光,说明烟花中含有的金属为______,发生反应的化学方程式为_______;

⑦含有较少可溶性钙、镁化合物的水叫做_____(填“软水”或“硬水”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】经过氧气和二氧化碳的学习,你已经掌握了很多关于制取气体的有关知识。请完成以下探究:

1A装置中仪器的名称是_____。实验室用该装置制取氧气的化学方程式为_____

2)关闭K2K3,打开K1,要收集一瓶二氧化碳,则装置B应与F中的_____端相连。实验室制取二氧化碳一般有如下步骤:检查装置的气密性,按要求连接制取装置,向仪器中注入稀盐酸,收集气体,向锥形瓶内放入石灰石,其正确的操作顺序是_____(填序号)。

3)关闭K1K3,打开K2,可用于验证二氧化碳的性质,若C中盛有澄清石灰水,则该反应的化学方程式为_____。若在C中盛有_____溶液,可以证明二氧化碳与水的反应,其反应方程式为_____

4)关闭K1K2,打开K3,用该装置制取并收集一定体积的CO2,需要在D中液面上放一层植物油,其目的是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请你根据所学知识,并结合如图所示装置,回答有关问题:

1)指出标号仪器的名称:①_____

2)实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取气已知氨气(NH3)在通常状况下是一种无色、有刺激性气味的气体密度比空气小,极易溶于水。实验室制取并收集氨气,所选择的制取装置是_____(填标号);

3)实验室若用装置C制取氧气,其文字表达式为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了研究可燃物的燃烧条件,某兴趣小组同学用如图所示装置进行实验(白磷、红磷均不超过绿豆大小,锥形瓶中的白磷A与红磷C尽量拉开距离),白磷的着火点为40°C,红磷的着火点为240°C.

1)写出锥形瓶中发生的实验现象:

____________________________

_____________________________

2)结合本实验目的,写出烧杯中70C热水的作用:

_____________________________

_____________________________

3)此实验与教材七单元燃烧的条件中演示实验相比较明显的优点是__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是元素周期表的一部分,请观察周期表,然后回答下列问题。

1)在图1中,原子序数为15的元素名称为_____________,其单质在空气中燃烧的反应化学符号表达式为__________________,第三周期从第11号元素至第17号元素中,金属性最强的元素是_____________(填写元素符号,下同),地壳中含量最多的金属元素是_______________

2)图2是碳元素的原子结构示意图,该元素在图1中的位置是__________(填①、②

3)图3是氯元素的原子结构示意图,图1中与氯元素在同一列的氟元素,其原子结构与氯原子相似。由此推测,氟原子在化学反应中易______________(填)电子,形成___________离子(”)

4)写出原子序数为1116的两种元素所组成的化合物的化学式___________

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