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8.“烟草吞噬生命”现在全世界都在提倡远离烟草.烟草燃烧能产生一种能与人体血液中血红蛋白结合的有毒气体,该气体是(  )
A.N2B.O2C.COD.CO2

分析 根据香烟烟气的成分和一氧化碳中毒的原理判断;香烟燃烧时能生成二氧化碳、一氧化碳、烟焦油、尼古丁等物质,其中一氧化碳能和血红蛋白结合使人中毒.

解答 解:烟草在燃烧过程中,产生了许多有害物质,如尼古丁、一氧化碳、烟焦油等,其中一氧化碳有毒,它能与血液中的血红蛋白结合,从而导致体内组织器官严重缺氧而死亡.
A、氮气无毒,故选项错误.
B、氧气无毒,故选项错误.
C、一氧化碳有毒,是能与人体血液中血红蛋白结合的有毒气体,故选项正确.
D、二氧化碳没有毒性,故选项错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,考查吸烟对人体的危害、一氧化碳的毒性,平时学习中注意积累、把握好常见气体物质的性质和用途即可正确解题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.实验室现有氯酸钾、石灰石、火柴、药匙、镊子、升降台及以下仪 器,按要求填写下列空白或回答问题.
    
(1)若补充一种药品则能制取一种气体,反应的表达式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)请选择制取该气体所需的仪器①④⑤⑥⑦⑧(填序号).
(3)其中仪器⑤在此实验中的作用是收集氧气;
(4)图2是欣欣画出的部分制取氧气的装置图,请你帮她补充完整;
(5)当导管口有连续均匀气泡冒出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶中.
(6)用制得的氧气进行如图3所示的氧气的性质实验,能观察到硫在空气中和在氧气中燃烧的不同现象是在空气中是淡蓝色火焰,在氧气中发出明亮的蓝紫色火焰产生不同现象的原因是氧气的浓度不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.用化学符号表示:
(1)人体中含量最多的元素是O;它在化合物中的常见化合价-2价.
(2)空气中体积分数最大的气体是N2,其次是O2
(3)用来充飞艇的一种既安全密度又小的气体He.
(4)引起酸雨的气体主要是SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列说法正确的是(  )
A.根据质量守恒定律,1L氢气与1L氧气反应能生成2L水
B.铁丝在氧气中燃烧,生成四氧化三铁的质量大于铁丝的质量,因此该反应不满足质量守恒定律
C.由质量守恒定律可知1克硫粉和2克氧气反应可生成3克二氧化硫
D.蜡烛完全燃烧后,虽然蜡烛没有了,但生成了新物质,因此满足质量守恒定律

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列选项中不属于我国古代四大发明的是(  )
A.造纸B.火药C.指南针D.陶瓷

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.如图1是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置.主要操作是:在实际容积为150mL的集气瓶里,先装进50mL的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃.

(1)白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化情况是先下降后上升;集气瓶里预先装进的50mL水,在实验过程中起到哪些作用?abc(填写序号字母)
a.加快集气瓶冷却   b.液封导气管末端以防气体逸出    c.缓冲集气瓶内气压的骤然升高
(2)反应的文字表达式为:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
(3)结论:氧气约占空气体积20%.
小华同学打算改进设计实验方案,如图2所示,在一个隔热效果良好的容器上方安装一个可自由上下移动的活塞(活塞质量忽略不计,起始位置在5刻度处).加热容器,使容器温度达到80℃(已知白磷燃烧所需的最低温度为40℃).请回答:
(4)实验过程中,可以观察到:白磷能够燃烧起来,产生大量热,活塞先向上移动,再向下移动,最后停在刻度4处.
(5)有位同学用木炭取代白磷来进行实验,结果实验失败,请你分析实验失败的原因是木炭燃烧生成二氧化碳气体,容器内气体压强基本不变.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.同学用如图装置进行实验验证空气中氧气的含量,(燃烧物质为红磷)实验后发现气体减少的体积小于$\frac{1}{5}$,请你帮助这位同学找出一种可能造成这样结果的原因:红磷的量不足等.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.厨房中的下列物质,与水混合不能形成溶液的是(  )
A.食用油B.食盐C.白糖D.味精

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列实验内容中,量的关系(“--”前的量为横坐标,“--”后的量为纵坐标)符合如图所示变化趋势的是(  )
A.向一定质量氢氧化钠溶液中滴加盐酸时,盐酸--水
B.加热一定质量高锰酸钾时,时间--剩余固体中氧元素
C.向一定质量硫酸铜溶液中加入铁粉,铁粉--反应后溶液的质量
D.一定质量过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,时间--溶液中溶质质量

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