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(2007?辽宁)课外小组的同学从某工厂收集到一些混有少量小铁片的细小铜片.
(1)为了除去混合物中的铁,同学们预想出三种方法:
方法一:用磁铁. 该方法属于 ______(填“物理”或“化学”)方法;
方法二:用稀硫酸.该方法还可以制得的气体是 ______.
方法三:用硫酸铜溶液.请写出该方法涉及到的化学方程式及基本反应类型:化学方程式 ______,反应类型 ______.
(2)上述第 ______种方法操作最简便.
(3)在实际操作中,同学们发现“方法三”不能在短时间内将铁除净,请回答其中的原因.
【答案】分析:分离混合物,可以依据物质的性质,采用物理或化学方法除去,在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸发生置换反应生成氢气,位置在前的金属能把位于其后的金属从其盐溶液中置换出来.
解答:解:(1)铁能被磁铁吸引而铜不能,铁能与酸反应生成氢气而铜不能,铁还可以与硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁,所以本题答案为:物理,氢气,Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,置换反应;
(2)以上三种方法中,方法一最简单,所以本题答案为:一;
(3)考虑化学反应的实际,生成的铜会覆盖在铁的表面,阻止反应的继续进行,所以本题答案为:铁与硫酸铜溶液反应时,生成的铜附着在铁片的表面,阻碍了铁与硫酸铜溶液继续反应.
点评:本题考查了混合物质的分离,可以依据物质的性质采用物理或化学方法除去,要求所选的除杂试剂不能与原有物质反应,只与杂质反应,且反应后不能生成新的杂质.
练习册系列答案
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(2007?辽宁)通过学习,我们应该会从微观的角度看世界.
(1)请根据下面提供的材料,用分子的观点回答下列问题.
材料一:1滴水里大约有17万亿亿个水分子.
材料二:在加压的情况下,25m3的石油气可装入容积为0.024m3的钢瓶中.
材料一说明:______;材料二说明:______.
请写出说明分子另一条性质的一个实例:______.
(2)课堂上,老师给出了A、B、C、D四种粒子(微粒)的结构示意图(如下图所示),同学们畅所欲言,纷纷发表了自己的看法.下面列举了四名同学的观点:

①______同学的观点不正确,其理由是______.
②上述粒子(微粒)在化学反应中,容易失去电子的是______.

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(1)请根据下面提供的材料,用分子的观点回答下列问题.
材料一:1滴水里大约有17万亿亿个水分子.
材料二:在加压的情况下,25m3的石油气可装入容积为0.024m3的钢瓶中.
材料一说明:______;材料二说明:______.
请写出说明分子另一条性质的一个实例:______.
(2)课堂上,老师给出了A、B、C、D四种粒子(微粒)的结构示意图(如下图所示),同学们畅所欲言,纷纷发表了自己的看法.下面列举了四名同学的观点:

①______同学的观点不正确,其理由是______.
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